江西中医药大学的思想政治教育怎么样(江西中医药大学思政教育)

江西中医药大学的思想政治教育工作是其办学体系中的核心组成部分，长期以来受到学校党委和行政的高度重视。这项工作并非孤立存在，而是深度融入学校的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等各项职能之中，形成了一个系统化、科学化、常态化的育人体系。其成效的取得，得益于多方面的协同努力与创新实践。

学校党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治工作摆在突出位置，确保了正确的办学方向和育人导向。

• 健全工作机制：成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重点工作，协调解决重大问题，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同联动、全员参与的工作机制。
• 完善制度体系：制定并不断完善了一系列关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见、方案细则，将思想政治工作要求细化到教学、管理、服务的各个环节，为工作的持续有效开展提供了坚实的制度保障。
• 强化考核评价：将思想政治工作的成效纳入各部门、各学院及其领导干部的年度考核和述职评议的重要内容，建立了科学的评价指标体系，层层压实责任，确保了各项任务落到实处。

课堂是思想政治教育的主阵地。江西中医药大学牢牢抓住这个主渠道，不断推动思想政治理论课改革创新，并全面深化课程思政建设。

• 思想政治理论课改革创新：学校大力推动思想政治理论课的教学改革，致力于提升其思想性、理论性和亲和力、针对性。采用专题式教学、案例教学、情景模拟、课堂辩论等多种教学方法，运用现代信息技术建设智慧课堂，激发学生的学习兴趣和主动性。聘请校外专家、党政领导干部、先进模范人物参与教学，丰富教学内容和视角。实践教学环节得到加强，组织学生深入红色教育基地、社区、农村开展社会调查和志愿服务，使理论教学与社会实践紧密结合，让学生在亲身体验中深化对理论的理解和认同。
• 课程思政全面深化：学校充分挖掘和运用各门课程蕴含的思想政治教育资源，尤其是中医药专业课程中丰富的哲学思想、伦理规范和文化内涵。推动所有教师、所有课程都承担起育人责任，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
  例如，在中医经典课程中强调“天人合一”、“整体观念”的辩证思维；在中药学课程中突出“精益求精”、“道地药材”的诚信品质；在临床教学中弘扬“医者仁心”、“生命至上”的职业精神。通过专业教育与思想政治教育的巧妙融合，实现了“润物细无声”的育人效果。

实践育人是思想政治教育的生动课堂。江西中医药大学充分利用自身学科优势和专业特色，打造了一系列品牌实践活动，让学生在实践中学真知、悟真谛、长才干。

• 品牌志愿服务活动：学校依托附属医院和专业技能，常年组织师生开展“送医送药下乡”、“中医药进社区”、“关爱留守老人与儿童”等志愿服务活动。学生在运用所学知识服务社会、奉献爱心的过程中，深刻体会到了中医药的价值和力量，增强了职业荣誉感和社会责任感，践行了“为人民服务”的宗旨。
• 传统文化实践体验：通过举办中医药经典诵读、中医药技能大赛、中医药文化节、参观中医药博物馆、种植中草药实践基地等活动，让学生近距离感受中医药文化的博大精深，增强文化自信和民族自豪感。这些活动本身就是生动的爱国主义教育和专业思想教育。
• 红色教育与专业结合：江西拥有丰富的红色资源。学校组织学生赴井冈山、瑞金等革命圣地开展主题教育实践活动，同时结合中医药特点，开展“红色卫生史”研究、为老区人民进行健康义诊等，将革命传统教育与专业实践相结合，让红色基因在传承中医药事业的进程中焕发新的时代光芒。

高质量的思想政治教育离不开高素质的工作队伍和充满人文关怀的育人环境。

• 建强工作队伍：学校着力打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治工作队伍。这包括思想政治理论课教师、辅导员、班主任、心理健康教育教师以及党务工作者。通过定期培训、学术交流、实践锻炼等方式，不断提升他们的理论水平、专业素养和工作能力。落实辅导员双重身份、双线晋升政策，畅通其职业发展通道，稳定了队伍骨干。
• 强化人文关怀与心理疏导：学校坚持解决思想问题与解决实际困难相结合。建立健全了学生资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。构建了校级、院级、班级、宿舍四级心理健康教育工作网络，开展心理健康普查、咨询和危机干预，培养学生理性平和、积极向上的健康心态。辅导员、班主任经常深入课堂、宿舍，与学生进行谈心谈话，及时了解他们的思想动态和诉求，提供个性化的指导和帮助。

校园文化和网络空间是思想政治教育的重要载体。学校致力于营造积极向上的文化氛围和清朗的网络空间。

• 打造特色校园文化：将“惟学、惟人、求强、求精”的校训精神融入校园文化建设。通过开学典礼、毕业典礼、奖学金颁奖典礼等仪式教育活动，以及评选表彰优秀学生、先进班集体等活动，树立典型，弘扬正气。支持学生社团开展丰富多彩、格调高雅的文体活动，满足学生多样化的精神文化需求，提升综合素质。
• 创新网络思想政治教育：主动适应信息化发展趋势，大力推进“互联网+思政”工作。加强学校官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台的建设与管理，推出了一系列网络文化产品，如微视频、动漫、H5等，宣传国家政策、讲述校园故事、传播中医药文化。辅导员、优秀教师通过网络平台与学生互动交流，回应关切，引导舆论，占据了网络育人新阵地。

江西中医药大学的思想政治教育是一个立体、多维、动态发展的系统工程。它扎根于中国高等教育的普遍要求，又绽放于中医药院校的特殊土壤之中，形成了自身独特的风格和优势。通过坚定不移的领导、守正创新的课堂教学、特色鲜明的实践历练、充满爱心的人文关怀以及与时俱进的文化与网络建设，学校有效地将思想政治教育内化于学生的精神追求，外化于学生的自觉行动，为培养担当民族复兴大任和中医药传承创新发展使命的时代新人奠定了坚实的思想基础。其成功的经验在于，始终围绕立德树人的中心环节，将思想政治工作与学校的中心工作、与学生的成长成才需求、与中医药事业的发展紧密结合起来，实现了同频共振、协同增效的良好局面。