1. 首页
  2. 幼师学校

锦州师专幼师专业(锦州师范专科学校幼教专业)

锦州师范专科学校幼教专业(简称“锦州师专幼师专业”)作为辽西地区学前教育领域的重要人才培养基地,自1983年设立以来,始终以“立足地方、服务基层、培养实用型幼教人才”为宗旨。该专业依托学校深厚的师范教育底蕴,构建了“理论+实践+艺术特长”三位一体的培养模式,形成了“校企协同育人”“保教融合”等特色优势。截至2023年,已累计培养毕业生超6000人,遍布辽宁省及周边地区幼儿园,就业率连续五年保持在95%以上。专业现拥有省级精品课2门、校内外实训基地12个,并与北京师范大学、沈阳师范大学等高校建立师资共建机制,其“双师型”教师占比达78%,在区域幼教领域具有显著影响力。

一、专业定位与发展历程

锦州师专幼师专业诞生于我国学前教育事业快速发展期,早期以解决辽西地区幼儿教师短缺问题为导向,2010年后逐步向“高素质应用型幼教人才”培养转型。

发展阶段 核心任务 标志性成果
1983-2000年 基础文理课程+保育技能训练 获辽宁省首批幼教专业办学资质
2001-2015年 引入蒙台梭利、奥尔夫教学法 建成省级幼儿教育实训中心
2016年至今 增设早教课程、融合教育模块 与5所省级示范园签订协同育人协议

二、课程体系与教学特色

该专业采用“平台+模块”课程结构,形成“通识教育-专业基础-岗位能力”递进式培养路径,特别强调艺术素养与教育技术的双重强化。

课程类型 核心课程 学时占比 考核方式
理论必修课 学前心理学、幼儿卫生学、幼儿园课程论 45% 笔试+过程性评价
实践必修课 幼儿园见习(16周)、毕业设计(8周) 30% 幼儿园实操考核
艺术特长课 幼儿舞蹈创编、手工玩教具制作、钢琴即兴伴奏 25% 作品展示+技能测试

三、师资队伍与教学资源

专业现有专职教师28人,其中副教授以上职称占比43%,“双师型”教师(同时具备教师资格和幼教实践经验)达19人。通过“校企双聘”机制,长期聘请一线园长、骨干教师参与教学。

师资类别 人数 代表性资质 近三年进修情况
校内专任教师 28 辽宁省幼教名师2人、市级学科带头人3人 年均参加省级培训1.2次/人
行业兼职教师 15 省级示范园园长4人、高级育婴师6人 每学期开展专题讲座≥2次
实训指导教师 8 幼儿园活动设计与实施认证 参与幼儿园教研活动≥10次/年

四、实践教学与就业质量

专业构建“认知实习-跟岗实训-顶岗实习”三级实践体系,与22家幼儿园建立深度合作关系,近五年学生获省级职业技能竞赛奖项17项。

年份 毕业生总数 对口就业率 用人单位满意度
2019 189 93.2% 91.5%
2020 215 92.6% 92.1%
2021 232 94.8% 93.4%
2022 245 95.1% 94.2%
2023 268 96.3% 95.6%

通过持续优化“产教融合”机制,锦州师专幼师专业已形成“扎根辽西、辐射辽宁”的办学格局。未来需在早教方向课程开发、男性幼师培养等领域深化改革,进一步提升服务区域学前教育发展的能力。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/245225.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384