河北石家庄幼师学校(石家庄幼儿教育学院)

• 更新时间：2024-12-03 14:29:07 •

河北石家庄幼师学校（石家庄幼儿教育学院）作为华北地区幼儿师范教育的重要基地，自1984年建校以来，始终以培养高素质幼教人才为核心使命。学校依托石家庄市深厚的教育资源，构建了涵盖学前教育、艺术教育、早期教育等多个领域的专业体系，形成“理论+实践+创新”三位一体的培养模式。其毕业生遍布河北省及京津冀地区，就业率连续五年保持在98%以上，尤其在幼儿园教师岗位中占据主导地位。学校注重产教融合，与百余家幼教机构建立深度合作，并通过“校-园一体化”实训模式提升学生实操能力。硬件设施方面，学校拥有省内领先的幼儿教育实训中心，配备智能交互教室、儿童行为观察实验室等专业化教学空间。在区域幼教人才培养中，该校凭借系统性课程设计、强实践导向和政校行企协同育人机制，成为河北省幼教人才供给的核心枢纽。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为石家庄幼儿师范学校，2018年升格为石家庄幼儿教育学院，实现从中职到高职的跨越式发展。现为河北省唯一以“幼儿教育”命名的公办高等专科院校，隶属石家庄市教育局管理。办学定位聚焦“服务京津冀幼教产业”，重点培养幼儿园教师、早教指导师及婴幼儿托育服务人才，同时承担河北省幼儿园骨干教师培训任务。

时间阶段	关键事件	发展成果
1984-2000年	中职阶段建设	获评国家级重点中等职业学校
2001-2017年	转型探索期	开设高中起点五年制大专班
2018年至今	高职发展阶段	新增早期教育、舞蹈教育等专业

二、专业设置与课程体系

学校构建“双核驱动”专业群，以学前教育为核心，辐射艺术教育、健康管理等领域。核心课程采用“模块化+项目化”设计，融入幼儿园真实工作场景。

专业类别	代表专业	核心课程	职业证书
学前教育类	学前教育（省级示范专业）	学前儿童发展心理学、幼儿园课程设计	幼儿教师资格证
艺术教育类	音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法	社会艺术水平考级
新兴交叉类	早期教育	婴幼儿动作发展、亲子活动设计	保育员资格证

三、师资力量与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年累计不少于6个月的幼儿园实践经历。现有教师中，具有硕士以上学历者占比68%，副高级职称以上占32%。

师资类型	人数	占比	代表性成果
正高级职称教师	24	15%	主持省级幼教改革课题12项
企业兼职教师	46	28%	开发园所真实项目课程28门
海外背景教师	9	6%	引进蒙台梭利、瑞吉欧等国际课程