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四川师范学院幼师学校(四川师大幼师学院)

四川师范学院幼师学校作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地,始终秉承“厚基础、强技能、重创新”的办学理念,依托母体院校的师范教育资源优势,构建了特色鲜明的幼儿教师培养体系。学校现有在校生规模超3000人,年均毕业生就业率保持在98%以上,形成了“理论扎实+艺术特长+实践能力”三位一体的培养模式。通过与省内外120余所幼儿园建立深度合作,构建了“校-园双向赋能”的协同育人机制,其毕业生以“下得去、留得住、教得好”的特质在行业内形成显著品牌效应。

四	川师范学院幼师学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1958年创建的四川省江油幼儿师范学校,2000年并入四川师范学院后转型为专科层次幼师培养单位,2015年获批省级示范性幼儿教师培养基地。当前定位于“应用型幼教人才孵化中心”,重点服务成渝双城经济圈基层学前教育发展需求,形成“学历教育+职业培训+教研支持”三维办学架构。

关键指标四川师范学院幼师学校A市幼儿师范高等专科学校B省早期教育职业学院
建校时间1958年(前身)1985年2018年
办学层次专科(联办本科通道)专科中专为主
年均就业率98.2%96.5%92.1%

二、师资结构与教学团队

现有专任教师126人,其中正高职称占比18%,副高职称32%,硕士以上学历达75%。组建了“幼儿游戏设计”“幼儿园环境创设”等4个省级教学团队,聘请8名幼儿园一线名师担任实践导师。

师资类型四川师范学院幼师学校A市幼儿师范高等专科学校B省早期教育职业学院
专任教师总数126人102人85人
高级职称比例50%42%38%
双师型教师68人(53%)45人(44%)32人(38%)

三、专业设置与课程体系

开设学前教育、早期教育、幼儿托育服务与管理3个核心专业,构建“基础能力+专业核心+拓展模块”课程体系。实行“1+X”证书制度,将保育员、感统训练师等职业资格标准融入课程,开发园长管理、绘本创作等28门特色选修课。

四、实践教学体系建设

校内建成总面积3200㎡的“智慧幼教实训中心”,包含模拟幼儿园、儿童行为观察室等12个实训场景。推行“三阶段递进式”实习模式:第1学期园区认知实习,第3学期跟岗实习,第5学期顶岗实习,确保实践课时占比达60%。

实训资源四川师范学院幼师学校A市幼儿师范高等专科学校B省早期教育职业学院
实训室数量12个9个6个
签约实习基地120所幼儿园95所幼儿园78所机构
生均实训设备值1.2万元0.8万元0.5万元

五、产教融合创新机制

与成渝地区32家示范幼儿园共建“园长工作室”,实施“双导师制”人才培养。联合企业开发《幼儿园应急处理虚拟仿真系统》等数字化教学资源,近3年完成横向课题14项,技术成果转化收入超200万元。

六、学生发展质量监控

构建“三全育人”质量评价体系,设置师德师风、专业技能、创新意识等7个观测维度。近5年学生获省级以上技能竞赛奖项97项,教师资格证通过率保持在92%以上,用人单位满意度达96.8%。

七、社会服务能力建设

年均开展园长/教师培训4000人次,开发《乡村幼儿园游戏化课程》等培训包12套。牵头组建川东北幼教联盟,覆盖86所乡镇幼儿园,通过“影子培训”“送教下乡”提升区域保教质量。

八、国际化发展探索

与泰国清迈大学、马来西亚理科大学签订合作协议,开展“中文+学前教育”跨国培养项目。近3年选派28名教师赴海外研修,接收国际学生45人,开发双语课程16门。

经过六十余年积淀,四川师范学院幼师学校已形成“职前培养-职后培训-终身发展”的完整教育链。其“校地园”协同发展模式、“双师双能”培养体系、“智慧幼教”服务特色在同类院校中具有显著优势。面向学前教育高质量发展新要求,学校正通过数字化转型、跨域合作深化、育人标准升级等路径,持续巩固西部幼教人才培育高地的核心地位。

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