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辽宁省幼师专科学校(辽宁省幼儿师范学校)

辽宁省幼师专科学校(辽宁省幼儿师范学校)是东北地区学前教育领域具有显著影响力的公办师范类院校,其办学历史可追溯至1984年,始终以培养高素质幼儿教师为核心使命。学校依托“师范性、专业性、实践性”三位一体的办学特色,构建了覆盖学前教育全链条的人才培养体系,累计为辽宁省及东北地区输送数万名幼教人才,被誉为“辽沈地区幼师摇篮”。近年来,学校通过深化产教融合、强化实践教学,形成“校-园-企”协同育人模式,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,在辽宁省中等幼儿师范教育领域稳居领先地位。

历史沿革与定位

学校前身为1984年创建的辽宁省幼儿师范学校,2019年经省教育厅批准升格为专科层次院校,正式更名为辽宁省幼师专科学校,保留“辽宁省幼儿师范学校”校名。作为东北地区唯一一所以“幼儿师范”命名的公办专科院校,其核心定位为“服务辽宁、辐射东北,培养德技并修的幼儿教育工作者”。目前,学校拥有皇姑校区、沈北新校区两大教学基地,占地面积280亩,设有6个二级学院,开设学前教育、早期教育、音乐教育等12个专科专业,其中学前教育专业入选国家级骨干专业建设名单。

发展阶段关键事件办学成果
1984-2000年建校初期,以中等师范教育为主累计培养幼师毕业生超5000人
2001-2018年转型五年制大专教育,增设艺术类专业获评辽宁省示范性中等职业学校
2019年至今升格专科院校,启动“学前教育专业群”建设获批省级高水平高职专业立项

专业设置与课程体系

学校围绕学前教育产业链构建“双核驱动”专业布局:以学前教育、早期教育为核心专业,以音乐教育、美术教育、舞蹈教育为支撑专业,辅以婴幼儿托育服务与管理等新兴专业。课程体系采用“模块化+阶梯式”设计,分为公共基础模块(占比30%)、专业核心模块(占比50%)、实践能力模块(占比20%),其中“幼儿园一日生活组织”“幼儿行为观察与分析”等课程被列为省级精品资源共享课。

专业名称核心课程职业资格证书
学前教育学前心理学、幼儿园游戏设计与指导、幼儿教师口语幼儿园教师资格证、保育员资格证
早期教育婴幼儿发展引导、家庭教育咨询、感觉统合训练早期教育指导师、育婴师
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、儿童舞蹈编排声乐等级证书、幼儿音乐教育辅导师

师资队伍与教学资源

学校现有教职工247人,其中专任教师189人,副高级以上职称占比45%,“双师型”教师比例达78%。师资队伍中包括辽宁省职业教育名师3人、省级教学团队2支。教学资源方面,建有模拟幼儿园实训中心、儿童行为观察实验室等12类实训场所,与沈阳市实验幼儿园、辽宁省军区第三保育院等32家机构建立深度合作关系,每年接收实习生超1000人次。

类别数量覆盖率
校内实训基地12个涵盖保育、教育、艺术三大领域
校外实习园区32所含省级示范园18所
数字教学资源850GB包括虚拟仿真实训系统6套

就业质量与社会影响

学校毕业生以“下得去、留得住、教得好”著称,近三年就业数据显示,90%以上毕业生进入公办幼儿园或普惠性民办园,用人单位满意度达96.8%。通过“订单培养”“顶岗实习”等模式,与大连市甘井子区教育局、鞍山市立山区教育局等单位建立长期合作,实现“入学即入岗”的培养闭环。此外,学校承担辽宁省幼儿园园长、骨干教师培训项目,年均培训幼教从业人员超2000人次,成为区域幼教人才供给的核心基地。

td>平均初次就业月薪
指标2021届2022届2023届
毕业生总数682人715人743人
公办园就业比例89%91%93%
3850元4020元4280元

通过持续深化“政校行企”四方联动机制,辽宁省幼师专科学校在专业建设、人才培养模式创新等方面形成鲜明特色。未来,学校计划拓展婴幼儿托育服务、特殊教育等专业方向,构建“学前教育+”专业集群,进一步巩固其在东北地区幼教人才培养中的领军地位。

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