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厦门工商旅游学校幼师(厦门工商旅游学校幼儿教师)

厦门工商旅游学校幼师专业(幼儿教育方向)是福建省内颇具影响力的中等职业教育特色专业,依托学校深厚的旅游与工商管理办学底蕴,构建了“艺术素养+教育理论+实践能力”三位一体的培养体系。该专业注重学生弹唱、舞蹈、手工等基础技能训练,同时融入幼儿心理学、教育学等理论课程,并与厦门多家示范幼儿园建立深度合作关系,形成“校-园协同育人”模式。近年来,毕业生在厦门市教师资格证考试通过率达92%,对口就业率稳定在85%以上,尤其在艺术特长生培养方面表现突出,多次在省级师范生技能大赛中获奖。

专业定位与核心优势

厦门工商旅游学校幼师专业以“艺术见长、双语启蒙”为特色,课程设置覆盖幼儿教育全领域。核心优势体现在三个方面:一是构建“钢琴+声乐+舞蹈”艺术课程群,每日保证2小时专项训练;二是推行“双导师制”,由校内教师与合作园所骨干教师联合指导;三是开发《闽南文化传承与幼儿教育》校本课程,强化地域文化教学能力。

核心指标厦门工商旅游学校福州幼儿师范高等专科学校泉州幼儿师范高等专科学校
专业开办时间2003年1915年2012年
在校学生规模420人1800人650人
重点合作园所厦门实验幼儿园等12所省直机关幼儿园等25所泉州市刺桐幼儿园等9所

课程体系与教学实施

课程体系采用“基础能力+专业拓展”模块化设计,其中公共基础课占比30%,专业技能课占比50%,实践课程占比20%。特色课程包括《幼儿行为观察与分析》《幼儿园环境创设》等,每学期安排2周幼儿园跟岗实训。教学方法创新方面,引入“微格教学法”进行片段化教学训练,建立学生成长档案跟踪系统。

课程类别必修课程选修课程实践环节
艺术技能类幼儿歌曲弹唱、儿童舞蹈创编奥尔夫音乐教学法、剪纸艺术幼儿园文艺汇演策划
教育理论类学前心理学、幼儿园课程设计蒙台梭利教育理念、绘本教学幼儿园一日生活观察
信息技术类多媒体课件制作幼儿编程启蒙教育智慧幼儿园系统实操

师资结构与教学资源

专业教师团队呈现“双师型”特征,21名专任教师中,具有幼儿园高级教师职称者6人,持有育婴师资格证者9人。建有数码钢琴教室、舞蹈实训室等8个专用空间,配备幼儿园模拟教室2间。与厦门大学教育研究院建立师资共培机制,每年选派教师参与学前教育前沿专题研修。

师资类型厦门工商旅游学校集美工业学校海沧职业中专学校
正高级教师占比14%8%5%
企业兼职教师8人(含园长3人)3人2人
教科研成果省级课题2项/年市级课题1项/年校级课题3项/年

实习就业与职业发展

实行“1年3段式”实习制度:第3学期开展认知实习,第5学期进行岗位实训,第6学期完成顶岗实习。就业方向除公立幼儿园外,近年向国际幼儿园、早教机构延伸。2023届毕业生中,12%进入新加坡伊顿国际教育集团等外资机构,平均起薪较五年前提升37%。

职业发展支持体系包含“学历提升计划”和“园长储备计划”,与厦门城市职业学院等高校搭建“3+4”中本贯通培养通道。毕业生3年内晋升为幼儿园骨干教师的比例达68%,5年职住园长岗位占比15%。

通过“技能竞赛+创新创业”双轮驱动提升学生竞争力。近五年获全国职业院校技能大赛学前教育技能赛项二等奖2次,省级一等奖4次。成立“萌娃创客社”等学生社团,开发幼儿科学启蒙玩具包等创业项目,其中“AR早教卡片”项目获省级铜奖。

  • 年度重要赛事参与:全国职业技能大赛、福建省师范生教学技能大赛、海峡两岸幼儿教育论坛
  • 特色实践活动:鼓浪屿文化遗产保护幼儿宣教、社区亲子阅读推广项目
  • 国际交流项目:与台湾新竹幼教机构建立姐妹班级,开展线上教研交流

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