安庆市幼师学校（安庆市幼儿师范学校）作为安徽省内具有鲜明特色的中等职业教育机构，始终致力于培养高素质幼儿教育人才。学校依托深厚的师范教育底蕴，构建了以学前教育为核心，融合艺术教育、语言教育等多维度的专业体系，形成了“理论+实践+创新”三位一体的培养模式。近年来，学校通过深化产教融合、加强校企合作，显著提升学生的职业技能与就业竞争力，毕业生在长三角地区幼教领域的口碑持续攀升。硬件设施方面，学校配备多功能实训中心、数字化教学平台及省级标准化幼儿园模拟教室，为学生提供接近真实岗位的学习环境。师资队伍中，具有硕士以上学历或高级职称的教师占比超过60%，并定期邀请行业专家开展专题讲座，确保教学内容与行业前沿接轨。

历史沿革与办学定位

安庆市幼师学校前身可追溯至1907年创办的安庆女子师范学堂，历经多次更名与改制，于20世纪80年代正式转型为幼儿师范专科学校。2012年经省教育厅批准，升格为全日制普通中等专业学校，并更名为现名。学校始终坚持“立足安庆、服务安徽、辐射长三角”的办学宗旨，以“培养德艺双馨的幼教工作者”为目标，形成五年制大专与三年制中专并行的多层次办学体系。

专业设置与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育四大核心专业，其中学前教育专业被省教育厅评定为“省级示范性重点专业”。课程体系采用“模块化+证书化”设计，将理论课程与技能实训按6:4比例分配，并引入“1+X”证书制度（如保育员资格证、幼儿照护职业技能等级证书）。

师资结构与教学资源

学校现有专任教师128人，其中正高级职称12人，副高级职称45人，“双师型”教师占比达76%。教师团队近五年累计发表幼教领域核心期刊论文147篇，主持省级以上教研课题23项。教学资源方面，建有省内首个“虚拟现实（VR）幼儿园情景实训室”，配备智能交互式教学系统与幼儿行为分析软件。

实习就业与行业联动

学校与长三角地区200余家幼教机构建立深度合作关系，采用“2.5+2.5”分段式培养模式（2.5年校内学习+2.5年岗位实习）。近三年毕业生就业率保持在98%以上，其中83%进入公立幼儿园或优质民办园，平均试用期月薪达4200元。学校还设立“园长定制班”，与安庆市第一幼儿园等机构联合开展订单培养。

核心竞争优势体现在三个方面：一是构建“校-园-企”三元协同机制，实现人才培养链与产业链精准对接；二是推行“双导师制”，由校内教师与幼儿园骨干教师共同指导实践；三是开发《幼儿意外伤害处理》《家园共育策略》等特色校本课程，填补传统教材空白。

未来，学校计划扩建数字化实训基地，引入人工智能辅助教学系统，并深化与台湾国立新竹教育大学的合作交流，力争打造长三角地区幼儿教师培养高地。