瑞金中等专业学校幼师(瑞金中职幼师专业)

瑞金中等专业学校幼师专业（以下简称“瑞金中职幼师专业”）是江西省职业教育体系中具有区域代表性的学前教育人才培养基地。该专业依托瑞金市红色文化资源和职业教育政策支持，以培养“德艺兼修、理实并重”的基层幼儿教师为目标，形成了“校-园协同育人”的特色模式。近年来，通过优化课程体系、强化实践技能培养，毕业生在赣南地区幼儿园就业率持续保持在90%以上，成为地方基础教育的重要人才输送渠道。

一、专业定位与培养目标

瑞金中职幼师专业紧密围绕《国家职业教育改革实施方案》对学前教育人才的要求，结合赣南地区乡镇幼儿园师资需求，明确“扎根基层、服务乡村”的定位。专业培养目标强调“三项核心能力”：一是幼儿行为观察与引导能力，二是保教活动设计与实施能力，三是乡土教育资源开发能力。通过“理论+实训+顶岗实习”三段式培养，学生需掌握幼儿心理学、卫生保健、艺术技能等基础知识，并具备独立带班、家园共育等实践技能。

二、师资与教学资源配置

该专业现有专任教师28人，其中副高级以上职称占比35%，“双师型”教师（同时持有教师资格与职业技能证书）比例达60%。教师队伍中包括省级学前教育骨干教师3人，另聘请幼儿园一线园长、骨干教师作为兼职导师。校内建有数码钢琴室、舞蹈实训室、蒙台梭利教具室等专项实训场所，并与市内12所幼儿园建立长期合作关系，形成“1个校内实训中心+8家定点实习园”的实践网络。

三、课程体系与教学改革

课程设置采用“基础平台+专业方向”模块化结构。基础模块涵盖教育学、心理学等通识课程；专业方向模块分为“艺术特长”“保育管理”“教育技术”三大类，学生可根据兴趣选择主攻方向。近年来，学校推行“课证融通”改革，将保育员资格证、普通话等级考试内容嵌入课程，实现“教学-考证”一体化。2023年数据显示，学生技能竞赛获奖人次较2020年增长45%，其中幼儿故事创编、舞蹈表演项目表现突出。

四、就业与升学路径分析

毕业生主要就业方向为赣南地区乡镇中心幼儿园及民办园，部分学生通过高职对口单招升入赣州师范高等专科学校等院校。近3年数据显示，直接就业学生中，83%进入公立幼儿园，12%自主创办托育机构，5%转岗至教育培训机构。值得注意的是，2023年首次有毕业生通过“三支一扶”计划赴偏远乡村幼儿园支教，反映专业服务基层的辐射范围进一步扩大。

五、横向对比与区域特色

与省内其他中职幼师专业相比，瑞金中职幼师专业凸显“红色+乡土”双重特色。例如，其开发的《红都幼教故事集》被纳入赣州市园本课程资源库，客家山歌、采茶戏等传统艺术形式被转化为幼儿韵律活动教材。此外，该专业与瑞金市教体局共建“乡村幼师定向培养计划”，通过“免学费+定向就业”模式吸引本地生源，近三年累计为乡镇输送幼师246名，有效缓解了城乡学前教育资源不均衡问题。

未来，该专业拟深化“产教融合”机制，探索与深圳优质幼教集团合作开展订单培养，同时加强数字化教学资源建设，开发虚拟幼儿园实训平台，进一步提升人才培养的适应性与竞争力。