太原幼师学校舞蹈(太原幼师舞蹈学校)

• 更新时间：2025-01-11 14:10:24 •

太原幼师舞蹈学校（全称“太原幼儿师范高等专科学校舞蹈系”）是山西省内以培养幼儿艺术教育人才为核心、兼具专业性与师范性的特色院校。该校依托幼师教育体系，将舞蹈艺术与学前教育深度融合，形成了“技能+理论+实践”三位一体的培养模式。其舞蹈专业不仅注重基本功训练，还强调儿童舞蹈创编、幼儿形体教学等应用能力，毕业生在山西省及周边地区幼儿园、艺术培训机构中占据重要岗位。近年来，学校通过引进高水平师资、增设现代舞与民族舞融合课程、搭建省级艺术展演平台等举措，逐步提升行业影响力。

一、学校概况与历史沿革

太原幼师舞蹈学校前身为1985年成立的太原幼儿师范学校艺术科，2010年升格为专科院校后独立设立舞蹈系。目前拥有在校生规模约800人，专职教师45人，其中副高级以上职称占比30%。校园占地面积5.2万平方米，配备专业舞蹈教室12间、数码钢琴教室4间，并设有儿童戏剧排练厅等特色设施。

项目	数据
创办时间	1985年（舞蹈专业）
校区面积	5.2万平方米
舞蹈专业教师数量	45人
省级以上教学成果奖	6项

二、专业设置与课程体系

学校舞蹈专业分为“幼儿舞蹈教育”与“舞蹈表演”两个方向，课程设置兼顾师范技能与艺术专长。核心课程包括《幼儿舞蹈创编》《儿童心理学》《幼儿游戏设计与指导》等，同时开设民族民间舞、芭蕾舞基训、现代舞技术等专业必修课。

课程类别	代表课程	学时占比
专业必修课	中国民族民间舞、幼儿舞蹈创编	45%
师范教育课	学前教育学、儿童行为观察与分析	30%
实践拓展课	幼儿园艺术活动设计、舞台表演实践	25%

三、教学成果与就业质量

近五年，该校学生在“华北五省舞蹈比赛”中获金奖3次，原创儿童剧《森林音乐会》入选教育部“美育浸润行动”优秀案例。2022届毕业生就业率达92%，主要流向幼儿园（65%）、艺术培训机构（22%）及文化部门（13%）。

年份	就业率	对口就业率	用人单位类型
2020	89%	78%	幼儿园70%、培训机构25%、其他5%
2021	91%	82%	幼儿园68%、培训机构27%、文化馆5%
2022	92%	85%	幼儿园65%、培训机构22%、文旅系统13%

四、横向对比与竞争优势

相较于西安幼儿师范艺术学院、河北女子职业技术学院等同类院校，太原幼师舞蹈学校在区域资源整合与儿童艺术教育细分领域更具优势。其独创的“幼儿舞蹈分级教学法”被纳入山西省学前教育示范课程，但在高端演出平台参与度上仍存在提升空间。

对比维度	太原幼师舞蹈学校	西安幼儿师范艺术学院	河北女子职业技术学院
专业定位	幼儿舞蹈教育+表演双轨制	侧重舞蹈表演与编导	综合艺术教育为主
省级精品课程数量	2门	4门	1门
校企合作单位	32家（含省级示范幼儿园）	45家（含剧院、电视台）	28家（综合教育机构）