内江市隆昌幼师职业学校(隆昌幼师职校)

• 更新时间：2025-01-12 09:20:09 •

内江市隆昌幼师职业学校（简称“隆昌幼师职校”）是川南地区学前教育领域的重要人才培养基地。学校以“师范性与职业性融合”为办学特色，依托内江市教育资源，构建了涵盖学前教育、艺术教育、早期教育等专业的职业教育体系。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学，形成“校-园协同育人”模式，毕业生在川渝地区幼儿园就业率持续保持在95%以上。硬件设施方面，学校建有婴幼儿照护实训中心、数码钢琴教室等专业化场馆，师资团队中“双师型”教师占比超70%，彰显职业教育的适应性与前瞻性。

历史沿革与办学定位

隆昌幼师职校前身为1958年创建的隆昌师范学校幼师班，2018年经省级改革验收转型为全日制职业中专。学校锚定“培养卓越幼教人才”目标，构建“品德+技能+创新”三维培养体系，现为四川省标准化建设示范校、全国职业院校幼儿保育“1+X”证书试点单位。

发展阶段	关键事件	办学转型
1958-2000年	中等师范教育时期，开设幼师专业	学历教育为主，侧重理论教学
2001-2017年	增设舞蹈、美术等职业技能课程	探索“艺能+师范”复合培养
2018年至今	获批省级示范校，启动“1+X”试点	深化产教融合，推行现代学徒制

专业布局与课程体系

学校形成以学前教育为核心，早期教育、儿童康复为拓展的专业集群。其中，省级重点专业学前教育实施“三阶递进”课程模式，基础阶段强化师范素养，提升阶段突出保教技能，拓展阶段融入智慧幼教技术。

专业名称	核心课程	职业资格证书
学前教育	幼儿心理学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察	保育员（中级）、幼儿教师资格
早期教育	婴幼儿发展评估、亲子活动设计与指导	早教指导师、感统训练师
音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法	数字音乐编辑（1+X）

师资结构与教学资源

学校实施“名师工作室+企业导师”双轨制师资建设，现有专任教师126人，其中高级职称占比38%，行业兼职教师占比25%。教学资源方面，建有虚拟仿真幼儿园实训系统，开发《幼儿一日生活组织》等12门精品在线课程。

师资类型	人数	代表性成果
正高级教师	15	主编《幼儿园游戏设计与实施》国家规划教材
双师型教师	89	获全国职业院校技能大赛优秀指导奖
企业导师	32	参与开发《托育机构应急处理规范》行业标准