集美工业学校幼师(集美工业学校幼师专业)

• 更新时间：2025-01-03 13:27:38 •

集美工业学校幼师专业（全称“集美工业学校幼儿教育专业”）是福建省职业教育领域具有鲜明特色的师范类专业，其历史可追溯至1980年代，依托集美区深厚的教育底蕴和产业资源发展而来。该专业以“产教融合、校企协同”为核心模式，构建了“理论+技能+艺术”三位一体的课程体系，重点培养具备现代幼儿教育理念、扎实保教能力及创新精神的复合型人才。近年来，通过与幼儿园、早教机构、教育科技企业的深度合作，形成了“课堂-实训-岗位”贯通的培养路径，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在闽南地区幼教行业享有较高声誉。

专业历史与定位

集美工业学校幼师专业创立于1985年，最初依托集美职业教肓体系，2010年升级为省级示范性高职专业。其定位聚焦于服务区域学前教育发展需求，以“双语教学”“艺术特长”“信息化技能”为三大特色方向，与厦门、泉州等地的示范幼儿园建立定向培养机制。

时间节点	发展阶段	核心成果
1985-2000年	基础建设期	完成师资队伍组建，开设美术、音乐、教育学基础课程
2001-2015年	内涵提升期	引入蒙台梭利、奥尔夫教学法，建成省级幼教实训基地
2016年至今	产教融合期	与12家幼儿园签订订单培养协议，开发VR虚拟仿真实训系统

课程体系与教学模式

该专业课程分为四大模块：通识教育（占20%）、专业核心课（占40%）、技能拓展课（占25%）、实践课程（占15%）。其中，“幼儿园活动设计与实施”“幼儿行为观察与指导”等课程采用项目化教学，学生需完成真实幼儿园场景中的教学方案设计。

课程类别	代表性课程	考核方式
专业核心课	学前心理学、幼儿卫生保健、幼儿园课程论	理论笔试+幼儿园情境模拟测试
技能拓展课	幼儿舞蹈创编、手工制作、数字绘本设计	作品展示+企业导师评分
实践课程	幼儿园见习（4周）、顶岗实习（6个月）	园所评价+家长反馈报告

师资与教学资源

目前该专业拥有专任教师28人，其中“双师型”教师占比达75%，包括3名省级教学名师和5名幼儿园特级教师。校内建有“幼儿教育虚实一体化实训中心”，配备智能互动教室、儿童行为观察实验室等设施，并与8家省级示范幼儿园共建校外实训基地。

资源类型	数量/规模	功能定位
校内实训基地	实训室12间，面积2000㎡	涵盖早教模拟、艺术创作、科学探究等场景
校企合作单位	幼儿园23家、教育机构5家	提供见习岗位、联合开发课程标准
数字化资源	虚拟仿真课程15门、在线资源库2TB	支持混合式教学与远程实训指导