山东省幼师学校(山东省幼儿师范学校)

山东省幼儿师范学校（简称“山东省幼师学校”）是山东省内唯一一所以培养幼儿教师为主的中等专业学校，具有深厚的历史积淀和鲜明的办学特色。学校前身可追溯至1904年创办的山东保姆养成所，历经多次更名与调整，于1985年定名为山东省幼儿师范学校，2010年迁入济南市长清大学科技园新校区。作为全国职业教育先进单位、山东省学前教育师资培养核心基地，学校始终以“厚德、博学、求精、创新”为校训，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、信息技术教育的特色专业群。近年来，学校通过“五年一贯制”贯通培养模式，累计为山东省输送数万名合格幼儿教师，毕业生就业率长期保持在98%以上，在全省幼教领域形成“齐鲁幼师”品牌效应。

历史沿革与办学定位

学校发展历程与我国学前教育事业变革紧密相连。1904年建校初期以家政服务人才培养为主，1950年代转型为幼儿保育专业学校，1980年代成为全国首批标准化幼师院校。2000年后响应国家大力发展学前教育政策，率先开展“初中起点五年制”培养模式改革，2015年启动“3+4”中本贯通试点，构建起多层次人才培养体系。当前定位为“立足山东、辐射全国，培养高素质复合型幼儿教育人才”，重点服务乡村振兴战略下的乡村幼教人才需求。

专业设置与课程体系

学校形成以学前教育为主干，早期教育、特殊教育、音乐教育为支撑的专业布局。核心课程包含幼儿心理学、学前教育学、幼儿园活动设计等理论模块，同步开设幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设等实践课程。2020年数据显示，实践课程占比达55%，建有省内首个“幼儿园情景模拟实训中心”，配备智能化教学观察系统。

师资队伍与教学资源

截至2023年，学校拥有专任教师186人，其中正高级职称22人，“双师型”教师占比78%。教师团队近五年获省级教学成果奖9项，开发《幼儿园一日生活组织》等国家级规划教材3部。教学设施方面，建有虚拟仿真幼儿园教学系统、儿童行为分析实验室等现代化实训场所，纸质图书藏量达30万册，电子资源数据库覆盖中国知网、ERIC等权威教育文献。

学生发展与就业质量

学校实施“全生命周期”职业能力培养，建立“基本功达标—技能竞赛—顶岗实习”三级进阶体系。近三年学生获全国职业院校技能大赛奖项12项，省级技能大赛奖项45项。就业数据显示，83%毕业生进入公立幼儿园，12%自主创业开办早教机构，5%升入本科院校深造。跟踪调查显示，毕业生三年内岗位晋升率达61%，显著高于省内同类院校平均水平。

面对学前教育普及普惠发展新形势，山东省幼师学校正推进数字化转型，建设“智慧幼师”在线教学平台，开发AR幼儿园情境教学资源包。未来计划深化与日本、芬兰等国幼教机构合作，引入蒙台梭利、森林教育等国际课程模块，持续巩固“齐鲁幼教人才摇篮”地位。