贵阳职业技术学院幼师专业(幼师专业)

• 更新时间：2025-01-12 13:31:04 •

贵阳职业技术学院幼师专业（幼师专业）作为贵州省内学前教育领域的重要人才培养基地，始终以“服务区域发展、深化产教融合”为核心理念，构建了“岗课赛证”一体化的培养体系。该专业依托贵阳市作为省会城市的教育资源优势，结合国家对学前教育高质量发展的政策导向，形成了“理论扎实、技能突出、实践导向”的办学特色。近年来，通过引入幼儿园真实场景教学、开发活页式教材、搭建“校-园-企”协同育人平台等创新举措，毕业生职业资格证书获取率达98%，对口就业率连续三年超过95%，在贵州省高职院校同类专业中位居前列。专业建设注重传统文化与现代教育技术的融合，例如将侗族大歌、苗绣工艺等非遗项目融入课程，同时配备虚拟仿真实训室、智慧教室等数字化教学空间，形成“传统技艺+现代技术”的双重竞争力。

一、专业定位与培养目标

贵阳职业技术学院幼师专业立足贵阳市“幼有所育”民生工程需求，面向贵州及周边省份幼儿园教师岗位，培养具备“保教融合”能力的高素质技术技能人才。专业定位强调“三个对接”：课程内容对接幼儿园教师资格证考试标准、实践教学对接托育机构岗位流程、素养培育对接乡村振兴背景下乡村幼教发展需求。

培养方向	核心能力	职业证书	就业领域
学前教育教学	活动设计/环境创设/游戏指导	幼儿园教师资格证	公办幼儿园/民办幼儿园
托育机构管理	婴幼儿保育/营养配餐/家长沟通	保育员资格证	早教中心/托育服务机构
艺体特色教育	舞蹈创编/手工制作/音乐启蒙	艺术辅导师证	幼儿园特色课程岗位

二、课程体系与教学特色

专业课程采用“基础能力+专项技能+综合实践”三层递进结构，其中活页式教材覆盖率达70%，实时更新幼儿园真实案例。特色课程包括《贵州民族民间游戏》《幼儿行为观察与分析》等本土化课程，以及《幼儿园数字化管理》等前沿技术课程。

课程类型	代表性课程	考核方式	企业参与度
理论必修课	学前心理学/卫生保健	笔试+过程性评价	行业标准制定
技能专项课	幼儿园环境创设/玩教具制作	作品展评+实操考核	幼儿园园长参与评分
实践衔接课	教育见习/顶岗实习	双导师联合评价	深度参与教学设计

三、实践教学体系对比分析

通过对比省内同类院校实践教学配置，贵阳职业技术学院幼师专业在实训资源整合度上具有显著优势。以下是与贵州其他两所高职院校的横向对比：

指标项	贵阳职业技术学院	院校A	院校B
校内实训基地数量	4个（含虚拟仿真中心）	2个	3个
合作幼儿园数量	56家（含省级示范园12家）	38家	42家
顶岗实习时长	12周（分阶段进行）	8周	10周
双师型教师比例	85%	62%	73%