遂宁幼师职业技术学校(遂宁职幼师技术学校)

• 更新时间：2025-01-12 15:37:25 •

遂宁幼师职业技术学校（遂宁职幼师技术学校）综合评述

遂宁幼师职业技术学校（以下简称“遂宁幼师”）是四川省遂宁市以培养幼儿教育专业人才为核心的地方职业技术学校。学校依托区域教育资源，聚焦学前教育、艺术教育及现代服务领域，形成“产教融合、校企协同”的办学特色。其专业设置紧密对接幼儿园师资需求，通过“理论+实践+实习”三位一体培养模式，输送了大量基层幼教人才。近年来，学校通过扩建实训基地、深化与本地幼儿园的合作，逐步提升办学实力，成为川内幼师教育的重要阵地。然而，相较于省内头部院校，其在师资力量、科研投入及跨区域影响力方面仍存在提升空间。总体而言，遂宁幼师以服务地方经济、保障基层幼教人才供给为己任，是区域职业教育生态中的关键一环。

一、学校概况与核心优势

遂宁幼师成立于20世纪90年代，前身为遂宁师范学校幼师部，2012年经省教育厅批准独立建校，现为国家级重点中等职业学校。学校占地120亩，建筑面积8.6万平方米，设有学前教育、早期教育、音乐教育等6个核心专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。

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核心优势体现在三方面：一是区域资源整合能力强，与遂宁市50余所幼儿园建立“订单式”人才培养协议；二是实践教学占比高，校内实训室覆盖率达100%，学生每年实习时长超6个月；三是师资结构优化，双师型教师占比达65%，聘请幼教行业专家担任兼职导师。

二、关键数据对比分析

指标	遂宁幼师	川南幼师职业学院	绵阳师范幼专
占地面积（亩）	120	280	180
在校学生数	3200	6500	5200
专任教师高级职称比例	28%	42%	35%
实训基地数量	8个	15个	12个
毕业生对口就业率	92%	88%	90%

从数据可见，遂宁幼师在规模上小于川南幼师，但凭借高对口就业率凸显区域适配性优势；师资高级职称比例偏低，反映其年轻化师资结构特点。

三、专业设置与课程体系

学校以学前教育为核心，延伸至早期教育、儿童艺术教育等细分领域。主干课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、声乐与舞蹈基础等，实践课程占比达40%。特色课程如“川北民间艺术传承”融入地方文化元素，形成差异化竞争力。

对比发现，其课程体系更注重基层岗位技能培养，而川南幼师等院校则增设国际幼教理念、蒙台梭利教育法等高端方向课程，体现不同定位。

四、校企合作与社会服务

合作模式	遂宁幼师	川南幼师职业学院
合作企业类型	本地幼儿园、教育机构	跨省连锁幼教集团、海外早教机构
联合培养项目	“园校双师”定向班	国际幼教双语班
社会培训年均人次	1200	3000