四川幼师考编考什么(四川幼师编考试内容)

• 更新时间：2025-01-13 01:05:35 •

四川省幼儿教师编制考试（简称“幼师考编”）是选拔合格幼儿教育人才的重要机制，其考试内容涵盖公共基础知识、教育理论基础及专业能力测试三大核心板块。考试设计注重考查考生的综合素养，包括政治素养、教育理论掌握程度、幼儿心理认知能力、教学实践技能等。近年来，随着学前教育改革深化，考试内容逐渐向实践应用倾斜，例如增加活动设计、游戏指导等实操类题目比例。从地域差异来看，成都、绵阳、宜宾等市州在考试科目权重分配上存在显著区别，部分地区面试环节增设才艺展示或模拟课堂环节。总体而言，四川幼师考编呈现“理论+实践”双轨并行的考查特点，要求考生具备扎实的知识储备与灵活的教学应变能力。

一、四川幼师考编核心考试科目解析

四川幼师考编采用笔试+面试的综合考核模式，各市州根据实际情况调整科目权重。

考试类别	考查内容	常见题型	分值占比
公共基础知识	时政方针、法律法规、职业道德、人文常识	单选题、判断题、简答题	约20%-30%
教育理论基础	学前卫生学、心理学、教育学、法规（如《幼儿园工作规程》）	案例分析、论述题、教案设计	约30%-40%
专业能力测试	幼儿活动设计、游戏指导、环境创设、五大领域教学实施	活动方案撰写、材料分析、教学情境应对	约30%-40%

二、笔试内容深度对比分析

通过对比不同市州的笔试内容，可发现考试侧重点存在区域性差异。

地区	公共基础侧重	教育理论侧重	专业能力特色
成都市	近半年时政热点、教育政策文件（如“双减”）	幼儿行为观察与指导、家园共育理论	新增“幼儿园应急处理”情境题
绵阳市	法律条文细节（如《未成年人保护法》条款）	皮亚杰认知发展理论、游戏分类	强调“六大技能”：弹唱、绘画、舞蹈
宜宾市	四川省情、本地教育发展规划	学前儿童心理健康评估方法	活动设计需结合乡土资源（如竹文化）

三、面试环节核心能力要求

面试通常包含结构化问答、技能展示和试讲三部分，重点考察教学实践能力。

考核模块	评分标准	备考建议
结构化问答	逻辑清晰度、教育理念匹配度、应急问题处理能力	熟悉《幼儿园教育指导纲要》常见问题解答模板
技能展示	乐器演奏水平、舞蹈创编能力、简笔画创作速度	选择2-3项优势技能精练，避免平均发力
模拟试讲	活动目标适切性、师幼互动有效性、道具运用创新性	研究优秀教案范例，设计开放式提问话术