安岳职高幼师专业(安岳职高幼师专业)

• 更新时间：2025-01-13 04:10:55 •

安岳职高幼师专业作为川东地区职业教育的重要组成部分，依托地方产业需求与学前教育发展态势，形成了以“职业能力+艺术素养”为核心的培养体系。该专业通过“校-园协同育人”模式，构建了涵盖理论教学、技能实训、岗位实习的三维课程体系，近年来毕业生对口就业率持续保持在92%以上，在川渝地区基层幼儿园中口碑显著。专业建设注重传统保育技能与现代教育技术的融合，开设数字绘本制作、幼儿心理沙盘等特色课程，同时通过“双师型”教师队伍建设强化实践教学，形成“课堂-实训室-幼儿园”三级能力递进培养路径。

专业定位与培养目标

安岳职高幼师专业立足县域经济发展需求，聚焦基层幼儿园教师缺口，确立“培养具有现代教育理念的全能型幼教人才”目标。通过“文化基础+专业技能+艺术特长”三位一体课程架构，着力提升学生的保教能力、活动设计与家园共育水平。

培养方向	核心能力	主干课程
教育教学能力	活动设计/班级管理/教育评价	学前心理学、幼儿园课程论
艺术特长培养	声乐表演/舞蹈创编/手工制作	幼儿舞蹈编排、幼儿园环境创设
信息技术应用	多媒体课件制作/数字化资源开发	幼儿教育技术应用、数字绘本创作

师资结构与教学资源

专业教师团队呈现“双师型+行业专家”复合结构，通过校企合作引进幼儿园园长、骨干教师参与实践教学。校内建有仿真幼儿园实训中心，配备智能化教学设备与儿童行为观察系统。

师资类型	人数	占比	持证情况
专任教师	28	65%	教师资格证/职业技能证
兼职教师	15	35%	园长资格证/保育员高级

实践教学体系

构建“认知实习-跟岗实训-顶岗实习”三阶递进式实践体系，与23所幼儿园建立深度合作关系。学生在校期间需完成480学时实训课程，包括幼儿行为观察、家园共育模拟等实战项目。

实践类型	学时占比	考核标准
校内实训	35%	保育技能达标/活动设计评审
企业实习	45%	园所评价/家长满意度调查
技能竞赛	20%	市级以上奖项纳入学分认定