重庆巴南幼师专业学校(重庆巴南幼师学校)

• 更新时间：2024-12-05 00:56:36 •

重庆巴南幼师专业学校（重庆巴南幼师学校）是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至1958年，历经多次转型与升级，现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个方向的职业教育体系。学校依托重庆市巴南区区位优势，构建了“产教融合、校企协同”的育人模式，与市内外200余家幼儿园、教育机构建立深度合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。作为国家级重点中等职业学校，该校在师资建设、课程创新、实践教学等方面形成显著特色，尤其在“双师型”教师培养、智能化教学资源开发等领域处于区域领先地位。

学校发展历程与核心定位

重庆巴南幼师专业学校前身为巴县师范学校，2001年更名为现名并明确学前教育主攻方向。学校占地120亩，建筑面积8.6万平方米，设有标准化实训室45间、校外实习基地32个，形成“教学-实训-就业”一体化培养链条。核心定位聚焦于：

培养具有“爱心+技能”特质的基层幼教人才
构建“理论+艺术+保教”三维课程体系
服务成渝双城经济圈学前教育资源优化

发展阶段	关键事件	标志性成果
1958-1990	巴县师范学校时期	培养中小学师资超3000人
2001-2015	转型幼师专科教育	获评国家级重点中职学校
2016至今	智能化校园建设	建成VR保育实训中心

专业布局与课程体系创新

学校现设学前教育、早期教育、儿童艺术三个专业群，其中学前教育专业为市级示范专业。课程体系突破传统“学科本位”模式，构建“能力递进”式模块：

基础层：教育学、心理学核心课程
技能层：声乐/舞蹈/美术专项训练
拓展层：幼儿园管理、家长沟通实务

专业方向	核心课程	职业资格证书
学前教育	幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设	幼儿教师资格证（通过率82%）
早期教育	婴幼儿发展评估、亲子活动设计	早教指导师（持证率91%）
儿童艺术	幼儿戏剧创编、手工材料应用	艺术辅导师（通过率78%）

师资结构与教学质量保障

学校实施“双师双能”提升计划，通过企业挂职、国际研修等方式强化教师实践能力。现有专任教师142人中，副高级以上职称占比37%，持有行业资格证书者达89%。教学质量监控体系包含：

课堂督导“三查制”（教案、授课、反馈）
学生技能“季度比武”制度
用人单位“双向评价”机制

师资类型	人数	行业经验年限	代表成果
学科带头人	18	平均12年	主持市级课题5项
骨干教师	45	平均8年	开发校本教材12本
企业兼职教师	32	平均15年	共建实训项目23个