徐州幼师学校(徐州幼儿师范学院)

• 更新时间：2024-12-05 01:14:03 •

徐州幼师学校（徐州幼儿师范学院）是江苏省淮海地区唯一一所以培养幼儿教师为主的高等专科院校，其历史可追溯至1985年创立的徐州幼儿师范学校。2010年升格为幼儿师范学院后，学校聚焦学前教育领域，形成以师范教育为特色、艺术与人文学科协同发展的战略布局。目前拥有洞山校区和潘安湖新校区，开设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等核心专业，构建了从中专到大专的多层次培养体系。根据2023年教育部评估数据，该校毕业生专业对口率达92%，在苏北地区基层幼儿园教师队伍中占比超过40%，成为区域学前教育人才供给的核心基地。

历史沿革与办学定位

发展阶段	关键事件	办学层次
1985-2005年	创建徐州幼儿师范学校，隶属徐州市教育局	中等师范教育
2010-2015年	升格为幼儿师范学院，纳入高等教育序列	专科层次师范教育
2016年至今	新增早期教育等专业，启动本科联合培养项目	专科为主，职教本科贯通培养

专业设置与课程体系

专业名称	培养方向	核心课程
学前教育	幼儿园教师、教研人员	学前心理学、幼儿园课程设计、儿童行为观察
早期教育	0-3岁早教机构师资	婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练
音乐教育	幼儿园艺术课程教师	声乐基础、幼儿舞蹈创编、奥尔夫音乐教学法

师资结构与教学资源

类别	数量	占比
专任教师	217人	85%
副高以上职称	93人	43%
双师型教师	156人	72%

学校建有蒙台梭利实训室、儿童行为观察实验室等23个专项教学空间，与徐州市32所省级示范幼儿园建立教研共同体。2022年数据显示，校企共建课程占比达65%，学生每学期参与幼儿园实践活动平均时长超过80课时。

人才培养模式创新

"三阶段递进"实践体系：第1-2学期校内仿真实训，第3-4学期跟岗见习，第5-6学期顶岗实习
"双导师制"培养机制：每名学生配备校内学术导师+幼儿园实践导师
职业能力证书制度：将保育员资格证、感统训练师等证书纳入毕业要求

通过实施"园校双向流动"计划，每年选派30名骨干教师驻园担任教学主任，同时邀请50余名幼儿园园长参与课程建设。2023年毕业生首次入职适应期较往年缩短2.3个月，教学事故率下降至1.7%。

就业质量与社会服务

指标	2021届	2022届	2023届
就业率	96.8%	97.3%	98.1%
公办园就业比例	68%	72%	75%
薪资区间（元/月）	4500-6200	4800-6800	5200-7500

学校连续五年承担江苏省"薄弱地区幼教帮扶计划"，为苏北23个县区培训转岗教师超4000人次。2023年横向课题《乡村幼儿园游戏化课程开发》被纳入教育部"幼教国培计划"示范项目。

经过四十余年发展，徐州幼师学校已形成"立足徐州、辐射江苏、服务长三角"的办学格局。其"校-园-企"三元联动的培养模式，特别是在基层幼教人才供给方面的持续贡献，使学校成为区域学前教育事业发展的重要支撑力量。随着国家生育政策调整和托育服务体系建设加速，学校正通过增设托育服务专业、建设智慧幼教实训平台等举措，向"幼教全链条人才培养高地"目标迈进。

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