石家庄幼师大专学校(石家庄幼儿师范高等专科学校)

• 更新时间：2024-12-05 05:00:54 •

石家庄幼儿师范高等专科学校（简称“石家庄幼师大专”）是河北省唯一一所以培养幼儿教师为主的公办高等专科院校。学校前身为1956年创立的石家庄幼儿师范学校，2012年升格为专科层次高校，始终秉承“立德树人、知行合一”的办学理念，形成了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个相关专业的集群化发展格局。作为华北地区幼儿教师培养的重要基地，学校累计为京津冀地区输送了数万名高素质幼教人才，毕业生就业率连续十年保持在98%以上，在河北省乃至全国幼教领域具有显著影响力。

历史沿革与办学定位

学校发展历程可追溯至上世纪50年代，历经中专、专科两次关键转型，现已形成“双核驱动”（长安校区与正定校区）的办学格局。核心定位聚焦于服务京津冀协同发展战略，构建“幼教人才培养—职业能力提升—行业生态优化”全链条服务体系。

发展阶段	时间范围	关键事件
初创期	1956-1999年	中等师范学校阶段，开设学前教育专业
转型期	2000-2011年	启动五年制大专教育，增设艺术教育方向
跨越期	2012年至今	升格专科院校，建成正定新校区，获批国控教育类专业

专业体系与课程特色

学校构建了“三位一体”专业架构，形成以学前教育为主干，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为延伸，音乐教育、美术教育为支撑的特色体系。核心课程实施“理论+实践+创新”模块化教学，引入蒙台梭利、奥尔夫音乐等国际认证课程。

专业类别	代表专业	核心课程	职业认证
主干专业	学前教育	学前卫生学、幼儿园课程设计、游戏理论与实践	幼儿教师资格证、保育员资格证
延伸专业	早期教育	婴儿发展观察与评估、早教机构运营实务	早期教育指导师、感统训练师
支撑专业	音乐教育	幼儿歌曲创编、钢琴即兴伴奏	音乐教师资格证、奥尔夫教学法证书

师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，现有专任教师中副高级以上职称占比42%，具备幼儿园一线工作经验的教师达65%。建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等教学空间，与省内外200余家优质幼儿园建立深度合作关系。

师资类型	人数	占比	代表性成果
教授/副教授	86人	38%	主持省级幼教改革课题23项
骨干教师	52人	23%	开发校本教材16部
企业外聘专家	34人	15%	联合制定人才培养方案