河北正定师范高等专科学校幼师专业综合评述 河北正定师范高等专科学校（简称正定师专）是河北省一所以师范教育为特色的高等职业院校，其幼师专业作为学校的重点培养方向之一，依托深厚的师范教育底蕴和区域教育资源优势，为社会输送了大量高素质的幼儿教育人才。学校秉持“德技并修、知行合一”的育人理念，注重理论与实践的结合，通过系统化的课程设计、丰富的实训基地以及校企合作模式，全面提升学生的职业竞争力。

正定师专的幼师专业不仅涵盖幼儿心理学、教育学、艺术技能等核心课程，还通过现代教育技术应用、幼儿园管理等拓展课程，培养学生的综合素养。学校与多家省级示范幼儿园建立合作关系，为学生提供稳定的实习与就业渠道。此外，专业师资队伍由经验丰富的教授与行业专家组成，确保教学质量与行业需求同步。在河北省学前教育领域，正定师专的毕业生以扎实的专业技能和良好的职业道德广受认可，成为区域内幼教行业的中坚力量。

一、正定师专幼师专业的历史沿革与定位

正定师专的幼师专业可追溯至建校初期，随着国家学前教育政策的调整与市场需求的变化，专业经历了多次优化升级。从最初的中职层次培养逐步发展为高职专科教育，课程体系不断完善，招生规模逐年扩大。

• 历史发展：20世纪90年代，学校响应国家“大力发展职业教育”的号召，率先开设幼师中专班；2010年后，升格为高等专科学校，幼师专业纳入高职教育序列。
• 专业定位：以服务区域学前教育为核心，培养具备“保教结合”能力的应用型人才，突出艺术技能与儿童发展指导的双重优势。
• 社会影响：毕业生就业率连续五年保持在95%以上，多数任职于公办幼儿园或知名早教机构。

二、课程体系与教学特色

正定师专幼师专业的课程设计遵循“理论为基、实践为重”的原则，形成“模块化+阶梯式”的培养模式。

• 核心课程模块：包括《幼儿教育学》《儿童发展心理学》《幼儿园活动设计与指导》等，夯实学生理论基础。
• 技能拓展模块：涵盖舞蹈、钢琴、绘画、手工等艺术课程，以及幼儿卫生保健、营养配餐等实用技能。
• 特色教学：引入“情境模拟教学法”，通过模拟幼儿园课堂、亲子活动等场景，提升学生的临场应变能力。

此外，学校与正定县实验幼儿园共建“校中园”，实现课堂与岗位的无缝衔接。

三、师资力量与科研支持

专业师资队伍由学术骨干与行业导师组成，其中高级职称教师占比40%，双师型教师达80%。

• 教学团队：定期参与国家级幼儿教师培训项目，并承担省级课题研究，如《乡村振兴背景下农村幼儿教师培养路径探索》。
• 行业合作：聘请幼儿园园长、早教机构负责人担任客座教授，分享一线经验。
• 科研成果：近三年发表幼教相关论文50余篇，开发校本教材《幼儿游戏活动创新设计》。

四、实训基地与校企合作

学校投入千万余元建设现代化实训中心，包括模拟幼儿园教室、感统训练室、奥尔夫音乐教室等。

• 校内基地：配备智能交互黑板、幼儿行为观察系统等先进设备，满足技能训练需求。
• 校外合作：与石家庄市第二幼儿园、金宝贝早教等20余家单位签订定向培养协议，学生可参与“1+1”学徒制项目。
• 社会实践：组织“幼教下乡”活动，赴农村地区开展公益早教服务，强化社会责任意识。

五、学生发展与就业前景

学校通过职业规划指导、技能竞赛、证书考取等多渠道助力学生成长。

• 资格证书：要求学生毕业前取得幼儿教师资格证、育婴师证等，提升就业竞争力。
• 升学通道：与河北师范大学等本科院校合作“专接本”项目，优秀学生可继续深造。
• 就业分布：约60%毕业生进入公办幼儿园，30%任职于民办教育机构，10%选择自主创业（如开办托育中心）。

六、行业趋势与专业未来规划

随着三孩政策及《“十四五”学前教育发展提升行动计划》的推进，幼师需求持续增长。正定师专计划从以下方向优化专业建设：

• 数字化转型：增设“幼儿编程启蒙”“数字化教学资源设计”等课程，适应智慧幼儿园发展趋势。
• 国际化合作：探索与海外幼教学院的交流项目，引入蒙台梭利、华德福等特色教育体系。
• 社区服务延伸：联合地方政府开设社区亲子课堂，拓宽学生实践平台。

河北正定师范高等专科学校的幼师专业以扎实的办学基础、创新的培养模式和广泛的行业认可度，成为河北省学前教育人才培养的重要基地。未来，专业将继续深化产教融合，为区域幼教事业高质量发展提供人才支撑。