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资阳师范职业学校介绍(资阳师范职校概况)

资阳师范职业学校介绍

资	阳师范职业学校介绍

资阳师范职业学校是四川省资阳市一所具有深厚师范教育底蕴的公办中等职业学校,以培养基础教育师资和职业技能人才为核心使命。学校前身可追溯至1913年创办的乐至县立女子师范学校,历经多次合并与转型,现已发展成为集师范教育、职业教育、成人教育于一体的综合性办学实体。学校占地面积约300亩,建筑面积12万平方米,现有在校生规模稳定在5000人左右,开设学前教育、汽车制造与检测、电子商务等15个专业,其中省级重点专业3个。作为成渝地区双城经济圈职业教育协同发展的重要参与者,学校近年来通过深化产教融合、推进校企合作,逐步形成“师范为基、职教为本、多元发展”的办学特色,但在高端实训设备投入、师资结构优化等方面仍面临区域竞争压力。

一、历史沿革与办学定位

学校办学历史可划分为四个阶段:1913-1950年为师范教育萌芽期,以培养小学师资为主;1951-1999年经历多次停办与复建,逐步发展为区域性师范学校;2000-2015年转型为职业中学,增设非师范专业;2016年至今进入职普融通发展阶段,确立“立足川东、服务成渝”的办学方向。

发展阶段关键事件在校生规模
1913-1950创建乐至县立女子师范学校300-500人
1951-1999三次停办与复建,更名为资阳师范学校800-1200人
2000-2015增设数控技术、计算机应用等职教专业1500-2500人
2016-至今获批省级示范性职业学校建设单位4000-5000人

二、专业设置与课程体系

学校构建了以师范教育为特色、工科与商科协调发展的专业集群。学前教育专业作为传统优势学科,配备独立琴房200间、舞蹈教室8间;新兴专业如新能源汽车运用与维修,与比亚迪集团共建实训中心。课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展包”模式,实践课程占比达55%。

对比维度资阳师范职业学校成都工业职业技术学校绵阳农业学校
专业总数15个28个12个
省级重点专业数3个7个2个
校企合作专业占比60%85%45%

三、师资力量与教学资源

现有教职工246人,其中正高级讲师8人,副高级职称67人,“双师型”教师占比68%。近年引进硕士及以上学位教师32人,组建学前教育、汽车维修等4个省级教学团队。教学资源方面,建有数字教育资源库,收录微课视频2000余个,专业教材更新周期缩短至3年。

指标资阳师范职业学校行业平均水平
师生比1:201:25
高级职称教师占比31%26%
企业兼职教师比例12%8%

四、校园设施与信息化建设

学校建有智能制造、现代服务两大实训中心,设备总值达8500万元。信息化方面,实现5G网络全覆盖,部署智慧教室45间,开发校本教学管理APP。与京东集团共建的“智能仓储实训基地”配备自动化分拣系统,日均处理能力达5000单。

五、学生发展与升学就业

近三年毕业生对口就业率保持在92%以上,升学率稳定在65%-70%,主要升学渠道为高职单招和对口高考。建立“职业生涯规划-岗位实习-就业跟踪”服务体系,与资阳市教育局签订学前教育人才定向培养协议,年输送幼师300余人。

六、社会服务与产教融合

年开展社会培训超1万人次,承接资阳市中小学教师继续教育项目。与蜀乡情餐饮集团共建“川菜大师工作室”,开发非遗技艺课程。牵头成立成渝双城汽车职教联盟,联合开展1+X证书试点,累计取证2000余人次。

七、国际交流与合作

与泰国清迈大学建立友好学校关系,开展汉语教学志愿者项目。引进德国“双元制”教学模式,在汽车专业实施AHK认证体系。年均接待外宾考察10余次,选派骨干教师赴新加坡、马来西亚研修。

八、发展挑战与未来规划

当前面临成渝地区职教资源竞争加剧、高端产业人才匹配度不足等问题。“十四五”期间计划投资2.3亿元建设产教融合实训大楼,重点发展人工智能、老年护理等新兴专业,目标建成国家级示范性职业学校。

资阳师范职业学校在百年发展历程中形成了鲜明的师范教育底色,通过持续推进专业结构调整和育人模式改革,逐步构建起适应区域产业发展的职教体系。其“政校企”三方联动的办学机制、“岗课赛证”融通的培养模式,为川东地区输送了大量技术技能人才。未来需在数字化转型速度、产教融合深度、国际化层次等方面实现突破,方能在成渝双城经济圈建设中占据更有利的位置。

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