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四川幼儿师范学院(四川幼师)

四川幼儿师范学院(现为四川幼儿师范高等专科学校)是西南地区唯一以培养幼儿教师为主的公办全日制普通高等学校。学校前身为1956年成立的川南幼儿师范学校,2008年升格为专科层次高校,现拥有绵阳、江油两个校区,开设学前教育、早期教育等15个专业,其中学前教育专业为省级重点建设专业。截至2023年,学校教职工总数达420人,在校学生规模突破6000人,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,形成“园校融合、理实一体”的办学特色。作为四川省学前教育师资培养的核心基地,学校构建了“全链条式”幼教人才培养体系,与省内200余所幼儿园建立深度合作,在川渝地区幼教领域具有显著影响力。

四	川幼儿师范学院

一、历史沿革与办学定位

学校历经三次重要转型:1956年建校初期以中等师范教育为主,2008年升格后转向专科层次幼教人才培养,2018年启动“幼教集团化”发展战略。当前定位为“西部幼教人才摇篮”,聚焦学前教育师资培养早教服务创新儿童发展研究三大核心方向。

学校名称办学层次核心定位
四川幼儿师范学院公办专科幼教全科型师资培养
重庆幼儿师范高等专科学校公办专科0-3岁早教特色培养
广东茂名幼儿师范专科学校公办专科艺术教育融合方向

二、学科建设与专业布局

学校构建“三位一体”专业体系:以学前教育为核心,早期教育、音乐教育为支撑,婴幼儿托育服务与管理为新兴增长点。现有省级重点专业2个,校级特色专业5个,形成覆盖幼教全产业链的专业集群。

核心指标四川幼儿师范学院对比院校A对比院校B
省级重点专业数213
专业覆盖率幼教全领域85%早教方向70%艺体融合60%
新增专业响应度托育服务专业全国首批老年护理专业转型中数字媒体专业在建

三、师资队伍建设

实施“双师双能”提升计划,要求专业教师具备幼儿园实践经历不低于180天/年。现有教授28人,副教授96人,省级教学名师3人,幼儿园一线特聘教师占比达35%。

师资结构四川幼儿师范学院行业平均水平
高级职称占比32%25%
硕士以上学历占比68%49%
双师型教师占比81%62%

四、实践教学体系

构建“四阶递进”实践模式:第1学期观察见习→第2学期模拟实训→第3-4学期跟岗实习→第5-6学期顶岗实习。校内建有儿童行为观察室、蒙氏教育实训中心等12类实训场所,与成都市第六幼儿园等机构共建78个校外实践基地。

五、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上课题142项,其中《西部农村地区幼小衔接机制研究》获省级教学成果一等奖。年均开展幼教培训超5000人次,研发《幼儿园游戏化课程资源包》等4套行业标准教材。

六、学生发展质量

毕业生教师资格证通过率达92%,高于全国平均水平15个百分点。就业去向以公办幼儿园为主体(占比78%),民办高端园就业比例逐年提升至16%。创业率连续三年保持在4.5%左右,形成“园长工作室”“亲子阅读推广”等特色创业项目。

七、区域影响力分析

在川渝地区幼教行业形成“三个第一”优势:全省首个幼儿发展学院挂牌单位、首个托育服务国家标准试点校、首个幼教集团化办学实体。但相较发达地区同类院校,在国际化认证(如ACEC标准)、智慧教学平台建设等方面仍存在差距。

八、发展挑战与机遇

当前面临“两增两减”压力:招生规模增速放缓(近三年平均增幅3.2%),师资引进竞争加剧;同时迎来政策利好(国家托育建设专项支持)和技术机遇(虚拟仿真实训系统应用)。需重点突破产教融合深度不足、高端技能认证覆盖率低等瓶颈问题。

作为西南地区幼教人才培养的重要阵地,四川幼儿师范学院通过精准定位、特色发展,已形成显著的区域竞争优势。未来需在数字化转型、国际化认证、服务终身教育体系等方面持续发力,巩固“西部幼教人才供给第一校”的战略地位。

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