湖北财税职业学院有哪些奖学金和助学金呢(湖北财税职院奖助学金)

湖北财税职业学院奖学金与助学金体系综合评述湖北财税职业学院作为一所专注于财税、金融、商务等领域高素质技术技能型人才培养的高等职业院校，始终秉持立德树人的根本任务，高度重视学生的全面成长与成才保障。学院深刻认识到，健全的学生资助体系是促进教育公平、帮助家庭经济困难学生顺利完成学业、激励广大学生奋发向上的关键制度安排。经过多年的实践与发展，学院已构建起一个集“奖、助、勤、贷、补、免、缓”多位一体的、较为完善的学生资助体系。该体系以国家资助政策为基本框架和核心支撑，充分融合了地方政府的配套政策、学校的自有资金投入以及社会力量的慷慨捐赠，形成了多层次、广覆盖、强激励、重育人的鲜明特色。其奖学金体系的核心目的在于“奖优”，即对在学习成绩、专业技能、创新创业、道德品质、文体活动等方面表现特别突出的学生给予物质奖励和精神荣誉，树立先进典型，营造比学赶超的积极氛围。国家奖学金、国家励志奖学金是其中的最高荣誉和重要组成部分。与此同时，学院还设有校级综合奖学金、单项奖学金以及可能存在的企业冠名奖学金等，从多维度肯定和鼓励学生的卓越表现。其助学金体系的核心宗旨在于“助困”，即切实帮助家庭经济困难的学生减轻经济压力，保障其基本的学习和生活需求，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。国家助学金是覆盖面最广、资助力度最大的主体政策。
除了这些以外呢，学院还通过提供充足的勤工助学岗位、发放临时困难补助、实施学费减免、协助办理生源地信用助学贷款等多种方式，为家庭经济困难学生构建了一个坚实的安全网，帮助他们无忧入学、安心求学、自信成长。总体而言，湖北财税职业学院的奖助学金体系设计科学、分类清晰、运作规范、申请透明，不仅有效解决了学生的实际经济困难，更极大地激发了学生的内在学习动力和潜能，是将“扶贫”与“扶志”、“输血”与“造血”紧密结合的典范，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了坚实的保障和支持。湖北财税职业学院奖学金和助学金详解
一、 国家层面设立的奖助学金国家层面的奖助学金是湖北财税职业学院学生资助体系中最主要、最稳定的组成部分，其资金主要来源于中央财政和地方财政的拨付，具有权威性高、覆盖面广、影响力大的特点。国家奖学金

国家奖学金是由中央政府出资设立，用于奖励特别优秀学生的奖学金。其目的是为了激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

奖励标准与对象：国家奖学金的奖励额度非常高，目前的标准为每生每年8000元。它面向的是全日制专科二年级以上（含二年级）特别优秀的学生。

申请条件：申请条件极为严格，申请者必须在评选学年内同时满足以下条件：

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
• 诚实守信，道德品质优良；
• 在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%（含10%），或者排名在前10%-30%之间，但在其他方面表现极为突出，如获得省级及以上重要奖项、有重大创新发明、在核心期刊发表论文等。

评审与发放：国家奖学金每学年评审一次，实行等额评审。学校会根据上级部门下达的名额，制定严格的评审办法，坚持公开、公平、公正、择优的原则。获奖学生将获得国家统一印制的荣誉证书，其事迹会被广泛宣传，以发挥榜样作用。

国家励志奖学金

国家励志奖学金同样由中央与地方政府共同出资设立，但其奖励对象和目的与国家奖学金有所不同，它主要用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。

奖励标准与对象：国家励志奖学金的奖励标准为每生每年5000元。它面向的是全日制专科二年级以上（含二年级）学生中，经过学校认定的家庭经济困难且品学兼优的学生。

申请条件：申请者需满足以下基本条件：

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
• 诚实守信，道德品质优良；
• 在校期间学习成绩优秀，通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前30%（含30%）；
• 家庭经济困难，生活俭朴，是学校当学年认定的家庭经济困难学生。

评审与发放：与国家奖学金同步，每学年评审一次。它巧妙地将“助学”与“奖优”相结合，既是对家庭经济困难学生经济上的有力资助，更是对他们努力学习、积极向上的精神鼓励。

国家助学金

国家助学金是为了体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支。

资助标准与对象：国家助学金的资助标准分为不同档次，通常分为一等、二等、三等助学金，具体金额各省市可能略有浮动，一般在每生每年2000元至4000元之间（如2200元、3300元、4400元等分档）。它面向所有全日制在校生中的家庭经济困难学生。

申请条件：申请的基本条件是：

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
• 诚实守信，道德品质优良；
• 勤奋学习，积极上进；
• 家庭经济困难，生活俭朴，是学校当学年认定的家庭经济困难学生。

评审与发放：国家助学金按学年申请和评审，每学期动态调整和发放。它的覆盖面相对较广，是资助体系中最基础、最重要的组成部分，旨在确保家庭经济困难学生能够安心在校学习和生活。

二、 学校层面设立的奖助学金除了执行国家政策外，湖北财税职业学院还从事业收入中足额提取一定比例经费，用于设立校级奖助学金、勤工助学、特殊困难补助等，形成对国家资助的有效补充，使资助体系更加立体和丰满。校级综合奖学金

校级综合奖学金是学校为激励学生刻苦学习、全面发展而设立的主要奖项，通常根据学生一学年的综合表现进行评定。

奖励标准与等级：校级综合奖学金一般分为多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金。奖励金额由学校自行设定，通常会低于国家奖学金但覆盖面更广，例如一等奖学金每年1500元，二等奖学金1000元，三等奖学金500元（具体金额以学校最新规定为准）。

评定依据：评定通常综合考虑学生的学业成绩（占主要权重）和综合素质测评成绩（包括思想品德、社会实践、文体活动、技能竞赛等方面的表现）。各等级奖学金会对学生的智育成绩排名和综合测评排名有明确要求。

校级单项奖学金

为鼓励学生在某个特定领域发挥特长、取得突出成绩，学校还常设立各类单项奖学金。

常见类型包括：

• 学习进步奖：奖励相较于上一学年，学习成绩有显著提升的学生。
• 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级或校级职业技能大赛、创新创业大赛等比赛中取得优异成绩的学生或团队。奖励金额根据获奖级别和名次而定。
• 文体活动奖：奖励在重要文艺、体育比赛中为学校赢得荣誉的学生。
• 精神文明建设奖：奖励在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面有突出表现、产生良好社会影响的学生。

勤工助学

勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

岗位设置：学校在校内各部门，如图书馆、实验室、行政办公室、后勤服务部门等，设立相对固定的勤工助学岗位。这些岗位要求安全、无毒、无害，学生不从事危险性的、有害健康的工作。

申请与报酬：家庭经济困难学生优先录用。学生利用课余时间参加工作，学校或用工部门按月计酬，支付不低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准的劳动报酬，用于改善学生的学习和生活条件。
这不仅提供了经济来源，更培养了学生的劳动观念、职业素养和社会实践能力。

特殊困难补助与学费减免

这是针对遭遇突发性、临时性、特殊性经济困难的学生提供的临时性、应急性资助。

特殊困难补助：当学生本人或家庭遭遇自然灾害、意外事故、重大疾病等突发变故，导致经济来源受到严重影响时，可向学校申请一次性临时困难补助。学校核实情况后，会酌情发放一定金额的补助金，帮助学生度过难关。

学费减免：对于烈士子女、孤儿、残疾学生、建档立卡贫困家庭学生等特定群体，或者家庭经济特别困难、确实无力缴纳学费的学生，学校会根据国家政策和自身情况，制定相应的学费减免政策，全部或部分免除其学费。

三、 社会捐助类奖助学金湖北财税职业学院积极拓展社会资源，吸引企业、行业协会、校友及社会爱心人士在校设立各类冠名奖助学金。这类奖助学金的名称、金额、评选标准由设立方与学校共同协商确定。

常见形式：可能包括“XX企业奖学金”、“XX校友助学金”、“XX行业人才培养基金”等。它们往往除了考察学生的学习成绩和家庭经济状况外，还可能侧重于学生的专业实践能力、行业契合度、创新创业精神等特定素质。

意义：社会奖助学金的设立，不仅丰富了资助来源，加强了学校与社会的联系，也为学生提供了更多元的激励和资助选择，有些还为学生带来了潜在的实习和就业机会。

四、 国家助学贷款虽然不属于直接的奖助学金，但国家助学贷款是解决学生学费和住宿费问题的最主要渠道之一，是资助体系的关键一环。

生源地信用助学贷款：这是目前最主要的形式。学生在新学期开始前，向家庭所在地的县（市、区）学生资助管理中心提出贷款申请（通常由家长或法定监护人为共同借款人），审核通过后，贷款资金将直接划付至学生所在学校账户，用于缴纳学费和住宿费，剩余部分可作为生活费。贷款学生在校期间的利息全部由财政补贴，毕业后再开始偿还本金和利息，还款期限较长。

湖北财税职业学院的学生资助管理中心会为学生申请生源地信用助学贷款提供咨询、服务和办理相关手续，确保每位有贷款需求的学生都能顺利申请。

五、 新生“绿色通道”为切实保证家庭经济困难新生顺利入学，学校严格执行“绿色通道”制度。

对于录取入学、暂时无法缴纳学费和住宿费的家庭经济困难新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，如通过国家助学贷款、助学金、困难补助等形式帮助学生解决费用问题。这从入学第一刻起就解除了家庭经济困难学生的后顾之忧。

六、 奖助学金申请流程与注意事项

基本流程：学校的奖助学金申请和评审工作通常遵循一套规范化的流程。学校会根据上级部署和自身计划，在新学年开始时发布评审通知，明确各类奖助学金的名额、申请条件、申请时间和所需材料。符合条件的学生需本人提出书面申请，填写相应的申请表，并附上相关证明材料（如成绩单、家庭经济困难认定表、获奖证书等）。班级评议小组会进行初步评议和推荐。然后，各系（院）评审工作组进行审核和公示。学校学生资助管理中心进行汇总复审，报学校学生资助工作领导小组集体审定，并在全校范围内进行公示，无异议后上报或发放。

重要前提——家庭经济困难学生认定：申请国家励志奖学金、国家助学金、学费减免等资助项目，必须首先通过家庭经济困难学生认定。学生需如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章，证明家庭经济状况，开学后交给学校。学校会根据学生提交的材料，结合家访、民主评议等方式，对学生家庭经济困难程度进行分级认定，并建立档案。这是各项资助工作公平、公正的基础。

注意事项：

• 关注信息：学生应密切关注学校官网、学生处/资助中心通知、班级群等信息发布渠道，切勿错过申请时间。
• 诚实守信：务必如实填报个人信息和家庭经济状况。一经发现弄虚作假，将取消受助资格，收回资助资金，并视情节轻重给予纪律处分。
• 努力学习：许多奖学金，尤其是国家级和校级综合奖学金，对学习成绩有硬性要求。学好专业知识是获得奖励的基础。
• 全面发展：积极参与各类活动，提升综合素质，不仅在申请单项奖学金时更有优势，也在综合测评中获益。
• 心怀感恩：获得资助的学生应珍惜机会，将资金用于学习和生活之必需，勤奋学习，积极进取，以实际行动回报国家、社会、学校的关爱。

湖北财税职业学院通过构建这样一个多维度、多层次、全方位的奖助学金体系，真正实现了对优秀学生的激励和对经济困难学生的帮扶，为所有学生安心学业、追求梦想提供了坚实的保障，充分体现了教育的公平性和人文关怀。