阆中中等师范学校(阆中中等师范)

阆中中等师范学校是一所具有深厚历史底蕴的公办中等职业学校，其前身可追溯至1950年成立的川北公立阆中师范学校。作为四川省首批省级重点中等职业学校，该校以师范教育为核心，长期承担培养基础教育师资的使命。学校位于国家历史文化名城阆中市，占地面积约200亩，建筑面积8万平方米，现有在校生规模稳定在4000人左右，教职工总数超过280人。

该校以"厚德博学，求实创新"为校训，构建了以学前教育、小学教育为优势专业的教育类学科体系，同时拓展信息技术、艺术设计等新兴专业。近年来通过深化产教融合，与川内多所幼儿园、教育机构建立合作关系，形成"理论+实践+顶岗实习"的人才培养模式。在硬件设施方面，拥有省内一流的数码钢琴教室、舞蹈实训室、蒙台梭利教具室等专业化教学空间，以及标准化运动场、图书馆等配套设施。

相较于同类院校，阆中师范在师范类专业建设上保持传统优势，但在专业多元化和社会服务能力拓展方面仍有提升空间。其毕业生在川东北地区基础教育领域认可度较高，近三年平均就业率达92%，但面向新兴产业的转型速度相对滞后。总体而言，该校在坚守师范教育特色的同时，正面临职业教育改革带来的挑战与机遇。

一、历史沿革与办学定位

二、师资力量结构对比

三、专业设置与课程体系

学校现开设12个专业，其中省级重点专业3个（学前教育、小学教育、音乐教育）。课程体系采用"基础平台+专业模块"架构，实行学分制管理。特色课程包括：

• 学前教育专业：增设儿童心理学、幼儿园环境创设等实践课程
• 计算机应用专业：开发Python编程、数字媒体技术等新方向
• 艺术设计专业：引入非遗文化传承项目实训

四、学生规模与生源质量

五、教学设施与信息化建设

学校建有四大实训中心：

• 教育实训中心：含20间智慧教室、5个模拟幼儿园教室
• 艺术实训中心：配备专业演播厅、数码录音棚等设施
• 信息技术中心：云计算机房、人工智能体验室
• 生活服务中心：标准化食堂、心理咨询室等配套设施

数字化校园建设方面，已实现教学区域5G网络全覆盖，开发校本资源库平台，收录专业课程视频2000余小时。

六、就业质量与社会服务

学校与32所幼儿园建立"订单式"培养机制，年输送实习生超600人次。近三年开展社会培训12000余人日，承接国培计划项目8项。

七、校园文化与特色发展

学校构建"三位一体"文化体系：

• 精神文化：传承"春蚕精神"，设立师德标兵评选制度
• 行为文化：推行"文明礼仪月""技能竞赛季"等主题活动
• 环境文化：打造"百年师范"文化长廊，建设校史数字馆

特色项目包括"川北幼教联盟"建设、非遗传承基地创建、乡村振兴教育帮扶计划等。

八、发展挑战与战略方向

当前面临三大挑战：

• 人口结构变化导致师范类专业生源萎缩
• 职业教育"文化课+专业技能"双重标准提升
• 智能化教学设备更新的资金压力

未来发展将聚焦：

• 推进"学前教育+康养护理"专业群建设
• 深化与高校联合培养"3+4"本科贯通培养
• 建设虚拟仿真实训基地提升信息化水平