齐鲁工业大学学校简介，校史概述(齐鲁工大概览)

齐鲁工业大学学校简介

齐鲁工业大学是山东省重点建设的应用研究型大学，是山东省高水平大学“冲一流”建设高校。学校总部位于山东省省会、国家历史文化名城济南，同时在济南、菏泽等地设有校区或研究机构，形成了辐射全省的办学格局。学校充分依托山东作为经济大省、工业大省和人口大省的区位优势，紧密对接国家创新驱动发展战略和山东省新旧动能转换重大工程，发展成为一所工科优势突出、行业特色鲜明、多学科交叉融合的综合性工业大学。

一、 办学定位与特色

齐鲁工业大学的办学定位核心是“应用研究型”。这一定位强调在扎实进行基础理论研究的同时，更加注重将科研成果转化为现实生产力和解决产业实际问题的能力。学校的特色主要体现在以下几个方面：

• 产学研深度融合的独特模式： 这是学校最显著的特色。自2017年与山东省科学院整合以来，学校打破了传统高校与科研院所之间的壁垒，实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。科教融合使学生有机会早进团队、早进课题、早进实验室，接触前沿科技，培养创新能力。
• 突出的工科优势与轻工传统： 学校在长期办学过程中，尤其在轻工技术与工程、生物工程、材料科学、食品科学与工程等领域形成了传统优势。这些学科不仅是学校的品牌，也与山东省的造纸、酿造、食品加工、纺织等支柱产业高度契合。
• 紧密的服务地方导向： 学校的发展战略与山东省的经济社会发展需求同频共振。围绕山东省“十强”产业，特别是新一代信息技术、高端装备、新能源新材料、现代海洋、医养健康等产业领域，优化学科布局，建设创新平台，为区域高质量发展提供了强有力的科技和人才支持。

二、 学科专业体系

学校构建了以工为主、多学科协调发展的学科专业体系。学科覆盖面广，层次清晰，重点突出。

• 学科布局： 涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等七个学科门类。其中，工学门类下的学科最为齐全和强大，包括机械工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、轻工技术与工程、环境科学与工程、材料科学与工程、控制科学与工程、生物工程等。
• 重点学科建设： 学校拥有多个省级重点学科、省级特色重点学科以及“高峰学科”和“优势特色学科”。工程学、化学、材料科学等学科领域进入ESI全球排名前1%，标志着这些学科已具备较高的国际学术影响力。
• 学位点建设： 学校拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系。设有多个博士学位授权一级学科和硕士学位授权一级学科，以及专业硕士学位授权类别，能够满足不同层次人才培养的需求。

三、 师资队伍与科研实力

高水平的师资队伍和雄厚的科研实力是学校发展的核心驱动力。通过与山东省科学院的整合，学校的师资和科研力量得到了极大增强。

• 师资力量： 学校拥有一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。包括双聘院士、国家“万人计划”入选者、国家杰出青年科学基金获得者、国家级教学名师等一批高层次人才。
  于此同时呢，来自科学院系统的众多研究员、高级工程师加入教师队伍，带来了丰富的科研实践经验。
• 科研平台： 学校拥有国家及省部级重点实验室、工程实验室、工程技术研究中心、协同创新中心等一大批高水平的科研平台。这些平台为科学研究和人才培养提供了一流的条件保障。
• 科研成果： 学校承担了大量国家级重大科研项目（如国家重点研发计划、国家自然科学基金等）以及省部级重大科研项目和横向课题。在生物基材料与功能制品、大型精密仪器装备、轻工废水资源化、食品安全检测等方向取得了一系列重要突破，多项成果获得国家科技进步奖、技术发明奖以及省部级科技奖励，并成功实现产业化，创造了显著的经济和社会效益。

四、 人才培养与校园文化

学校始终坚持立德树人根本任务，将人才培养作为中心工作。

• 培养模式： 积极探索和创新人才培养模式，如科教协同育人、产学合作协同育人、国际化合作办学等。推行导师制、项目制学习，鼓励学生参与科研训练和学科竞赛，着力培养学生的实践能力、创新精神和创业意识。
• 创新创业教育： 将创新创业教育融入人才培养全过程，建设大学科技园、众创空间等，为学生提供项目孵化、创业指导等服务，毕业生深受用人单位欢迎，就业率和就业质量保持在较高水平。
• 校园文化： 校园文化丰富多彩，倡导“明德励志，崇实尚能”的校训精神。通过举办科技文化节、学术讲座、社团活动、社会实践等，营造了积极向上、求实创新的校园氛围，促进学生全面发展。

五、 国际合作与交流

学校坚持开放办学，积极推进国际化战略，与国外多所高水平大学、科研机构建立了稳定的合作关系。

• 合作办学与交流项目： 开展学生交换、联合培养、师资培训等多种形式的国际合作。与国外高校合作举办本科或研究生层次的教育项目，为学生提供海外学习和深造的机会。
• 国际学术影响： 主办或承办有影响力的国际学术会议，鼓励教师参与国际学术交流与合作，提升学校的国际知名度。

齐鲁工业大学校史概述

齐鲁工业大学的历史是一部与国家和区域发展同呼吸、共命运，不断适应社会需求、整合资源、开拓进取的奋斗史。其发展历程大致可分为以下几个关键阶段：

一、 初创与奠基（1948年-1978年）

学校的办学渊源可追溯至解放战争时期。1948年，为适应建国初期对工业技术人才的迫切需求，由胶东军区在华东南下干部大队的基础上创建了胶东工业学校。这一时期，学校虽几经迁址、更名（如后改为山东省青岛工业学校、山东省轻工业学校等），但其为轻工业和地方经济发展培养技术人才的办学宗旨始终未变。在条件艰苦的岁月里，学校师生发扬艰苦奋斗的精神，为山东省乃至全国的轻工业战线输送了一批批急需的技术骨干，为学校日后以轻工为特色的发展奠定了坚实的基础。这段早期历史培养了学校务实、坚韧的品格，使其血脉中深深烙下了服务工业实践的印记。

二、 升格与拓展（1978年-2013年）

改革开放为中国高等教育带来了春天。1978年，乘着恢复高考和重视高等教育的东风，学校迎来了发展史上的重要转折点——经教育部批准，在山东省轻工业学校的基础上改建为山东轻工业学院，开始举办本科教育。这标志着学校从一个中等专业技术学校正式升格为全日制普通本科院校，办学层次和规模实现了第一次飞跃。

在作为山东轻工业学院办学的三十多年间，学校紧紧抓住高等教育大发展的机遇：

• 学科专业拓展： 在保持制浆造纸、发酵工程、硅酸盐工程（玻璃、陶瓷）等传统轻工特色专业优势的同时，积极向相关的机械、自动化、化工、计算机、艺术设计等领域拓展，逐步形成了多学科框架。
• 办学规模扩大： 校园面积不断扩大，在校生人数持续增加，师资队伍结构逐步优化，硕士点的成功申报使学校具备了培养高层次人才的能力。
• 内涵建设提升： 教育教学质量、科研水平和社会服务能力稳步提高，成为山东省内具有较高知名度和行业影响力的工科院校。

这一时期，学校完成了从单一行业院校向多科性工业大学的转型积累，为后续的更名和跨越式发展做好了准备。

三、 更名与转型（2013年-2017年）

2013年4月，经教育部批准，山东轻工业学院正式更名为齐鲁工业大学。这次更名是学校发展史上又一个具有里程碑意义的事件。

• 提升品牌形象： “齐鲁”是山东的古称，文化底蕴深厚，地域标识性强。更名为齐鲁工业大学，极大地提升了学校的品牌形象和社会认知度，使其更能代表山东省高等工科教育的水平。
• 拓展发展空间： 校名中去掉了“轻工”的行业限制，为学校未来向更广阔的工科领域乃至理、文、管等多学科发展扫清了名称上的障碍，符合学校长远发展战略。
• 明确奋斗目标： 更名激发了全校师生员工更大的责任感和使命感，标志着学校进入了以建设高水平工业大学为目标的新阶段。此后几年，学校在学科建设、人才引进、科学研究等方面加速发展，综合实力显著增强。

四、 融合与跨越（2017年至今）

2017年8月，山东省委、省政府作出重大决策，将齐鲁工业大学与山东省科学院整合，组建新的齐鲁工业大学。这次整合被誉为山东省高等教育体制改革和科技体制改革的“大手笔”，彻底改变了学校的发展轨迹和格局。

科教融合带来了全方位、深层次的变革：

• 资源质的飞跃： 山东省科学院作为全省最大的综合性自然科学研究机构，拥有大量高端科研平台、大型仪器设备、重大科研项目和高水平科研人才。整合后，这些优质资源与齐鲁工业大学的教育教学资源实现共享互补，学校的科研经费、资产总值、高端人才数量等核心指标瞬间跃升至省属高校前列。
• 办学模式创新： 形成了独特的“大学+科学院”一体化发展模式。学院的科研人员深度参与本科生和研究生培养，学校的教师和学生可以便捷地利用科学院的先进平台开展研究，真正实现了科教产协同育人。
• 学科实力剧增： 科学院的优势研究领域，如海洋监测、信息技术、新材料、生物技术、分析测试等，迅速充实和加强了齐鲁工业大学相应的学科，催生了一批新兴交叉学科，使得学校的学科生态更加优化，竞争力大幅提升。
• 发展目标提升： 融合后的齐鲁工业大学，确立了建设“国内一流、国际有影响的应用研究型大学”的宏伟目标，并成功入选山东省高水平大学建设行列。学校在国家级奖项、重大科研项目、高水平论文发表、博士点建设等方面不断取得突破，呈现出生机勃勃的强劲发展势头。

纵观齐鲁工业大学七十余年的发展历程，从战时孕育的工业学校，到改革开放中成长的轻工业学院，再到新世纪更名为工业大学，直至通过与省级科学院的战略性融合实现跨越式发展，其每一步都紧扣时代脉搏，顺应社会需求。如今的齐鲁工业大学，正站在新的历史起点上，以其独特的科教融合优势和日益增强的综合实力，在服务国家与区域高质量发展的征程中，书写着更加辉煌的篇章。其未来发展，必将对中国应用研究型大学建设模式和创新人才培养产生深远的影响。