成都幼儿师范专科学校(川幼师专)

成都幼儿师范专科学校是西南地区学前教育领域具有显著影响力的专科院校，其办学历史可追溯至1960年成立的成都幼儿师范学校，2015年经教育部批准升格为专科层次高校。学校以“培养卓越幼教人才”为核心使命，构建了涵盖学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等特色的专业体系，形成“师范性、专业性、实践性”三位一体的办学特色。截至2023年，学校拥有在校生规模超5000人，专任教师中硕士以上学历占比达85%，与省内200余家幼儿园建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。作为四川省学前教育教师培养的重要基地，学校在课程设置、实训体系建设、产教融合模式等方面持续创新，为区域幼教行业输送了大量高素质技术技能人才。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1960年创建的成都幼儿师范学校，2015年经教育部批准升格为专科院校，2020年通过教育部高职高专人才培养工作评估。办学定位聚焦“服务西南地区学前教育事业发展”，以“培养德技并修的幼教工作者”为目标，形成“校-园-企”协同育人机制。

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理三大核心专业，构建“三阶递进”课程体系：1-2学期夯实通识基础，3-4学期强化专业技能，5-6学期开展顶岗实习。特色课程包括《幼儿园游戏设计与指导》《幼儿行为观察与分析》等，实践课程占比达60%。

三、师资队伍建设

现有专任教师286人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师比例达72%。实施“名师工作室”计划，引进幼儿园一线骨干教师担任实践导师。近五年教师获省级教学能力比赛奖项14项，出版《幼儿园环境创设实务》等教材8部。

四、实践教学体系

构建“校内实训+校外实习+创新创业”三维实践平台。校内建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等12类专业化实训场所，与成都市第三幼儿园等机构共建68个校外实习基地。推行“双导师制”毕业设计模式，近三年学生获省级职业技能大赛奖项27项。

五、就业质量分析

2023届毕业生就业率98.7%，专业对口率92.4%，用人单位满意度96.5%。主要就业方向为公立幼儿园（占68%）、优质民办园（22%）及早教机构（10%）。典型就业单位包括四川大学附属实验幼儿园、伊顿国际教育集团等。

六、科研与社会服务

近三年承担市厅级及以上课题43项，发表核心期刊论文67篇。成立“学前教育创新发展研究中心”，为56所幼儿园提供课程改革方案。开展“天府幼教大讲堂”公益培训，年均培训幼教从业人员2000人次。

七、学生发展支持

设立“卓越幼师奖学金”，覆盖30%在校生。实施“青苗成长计划”，提供心理咨询、职业规划等专项服务。组建“童声合唱团”“幼儿舞蹈团”等12个学生社团，获全国职业院校艺术技能大赛金奖2项。

八、社会影响力评估

在《2023中国高职院校幼教专业竞争力排行榜》中位列西南地区第2位。作为四川省学前教育发展联盟理事长单位，牵头制定《川渝地区幼儿园教师能力标准》。央视《焦点访谈》栏目曾专题报道其“校-园协同育人”模式。

通过多维度分析可见，成都幼儿师范专科学校在专业聚焦度、实践教学创新性、产教融合深度等方面形成显著优势。其“双师型”师资队伍建设和“岗课赛证”融通培养模式，为职业教育类型化改革提供了有益借鉴。随着“三孩政策”实施和托育服务需求增长，学校正通过数字化转型（如开发虚拟仿真实训系统）和国际化合作（与新加坡智源幼教学院共建课程），持续提升服务区域经济社会发展的能力。