成都幼师师范职业学校(成都幼师职校)

成都幼师师范职业学校是西南地区学前教育领域具有显著影响力的职业院校，其历史可追溯至1958年，历经多次转型与发展，现已成为集学历教育、职业培训、教育科研于一体的综合性幼教人才培养基地。学校以“培养卓越幼教人才，服务区域教育发展”为使命，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系，与四川省内200余所幼儿园建立深度合作关系。近年来，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，教师资格证通过率达92%，在四川省中等职业教育质量评估中稳居幼教类院校前三。学校拥有国家级实训基地、省级重点专业，其“园校一体”教学模式被教育部列为创新案例推广，形成了“立足成都、辐射西南、服务全国”的办学格局。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为成都市第一幼儿师范学校，2002年经省教育厅批准升格为专科层次职业院校，2018年入选教育部“卓越幼儿园教师培养计划”试点单位。现有在校学生规模达4500人，教职工280人，其中正高级职称教师占比15%。学校定位于“培养具有现代教育理念、扎实保教能力的复合型幼教人才”，形成“校-园-企”协同育人机制，与成都市机关三幼、金苹果教育集团等机构共建实践平台。

二、专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、儿童保健与康复3个核心专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业方向+个性拓展”模式，必修课占比60%，选修课涵盖蒙台梭利教育、奥尔夫音乐教学等特色模块。实践课程占总学分45%，包括幼儿园见习、保教模拟、教育调查等环节。

三、师资力量与教学资源

学校实施“双师双能”提升工程，现有专任教师中硕士以上学历占比68%，副高级职称以上教师占32%。建有省级教学团队2个，聘请幼儿园名园长、特级教师担任兼职导师。教学资源方面，开发校本教材28部，建设虚拟仿真实训室4间，数字资源库存储量达12TB。

四、实践教学与产教融合

学校构建“三级递进”实践体系：一年级认知实习（4周）、二年级跟岗实习（8周）、三年级顶岗实习（16周）。与成都市32所优质幼儿园共建“教师发展共同体”，实现“课堂-基地-岗位”无缝衔接。近五年累计开展园校联合教研活动147次，开发产教融合课程12门。

五、学生发展与就业质量

毕业生初次就业率连续8年超过98%，专业对口率达91%。根据2023年跟踪调查，工作3年内晋升为骨干教师的比例达67%，薪资水平高于四川省幼教行业平均水平15%。典型就业单位包括成都市直属机关幼儿园、宋庆龄幼儿园四川分园等优质教育机构。

六、社会服务与行业影响

学校年均开展幼教培训项目23个，覆盖西南地区幼儿教师1.2万人次。牵头组建“成渝幼教协同创新联盟”，输出教学标准5项。开发的《幼儿园应急处理虚拟实训系统》被教育部纳入职业教育创新资源目录，相关研究成果在《中国教育报》专题报道。

七、硬件设施与信息化建设

校园占地总面积18.6万平方米，生均教学设备值达1.2万元。建有儿童行为观察实验室、智能保育实训中心等特色场所。信息化方面，建成“智慧幼师”平台，实现教学诊断、技能测评等8大功能模块数字化，在线课程资源年访问量突破50万次。

八、挑战与发展机遇

当前面临学前教育人口波动带来的招生压力，以及本科层次幼教人才培养的竞争挑战。学校正推进“十四五”发展规划，重点建设婴幼儿托育服务与管理新专业，申报国家级职业教育虚拟仿真示范基地，探索“中文+学前教育”国际化办学路径。

成都幼师师范职业学校凭借深厚的行业积淀与创新的育人模式，在西南地区幼教职教领域形成显著优势。其“校园深度融合”的办学特色有效解决了传统师范教育与行业需求脱节的问题，但在数字化转型和国际化发展方面仍需突破。未来需进一步优化专业结构，加强托育服务领域布局，同时深化与成渝双城经济圈的教育协同，以应对少子化趋势下的行业变革。