西安医学高等专科学校奖学金评定细则是怎样的(西安医专奖学金细则)

西安医学高等专科学校（以下简称“学校”）为全面贯彻国家的教育方针，激励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，根据国家相关法律法规及教育主管部门的有关规定，结合学校实际情况，特制定了一套系统、详尽的奖学金评定细则。该细则不仅是学生获取荣誉和资助的依据，更是学校育人理念的具体体现，对营造积极向上的校园文化氛围起着至关重要的作用。

学校的奖学金体系具有层次分明、类别清晰、覆盖面广的特点，旨在满足不同学生群体的发展需求，实现奖励与激励的多元化。

• 国家层面奖学金： 主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制专科学生，金额较高，评定标准极为严格，是学生个人最高荣誉之一。国家励志奖学金则用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对于寒门学子的关怀与鼓励。
• 校级综合奖学金： 这是学校设立的主要奖学金类别，通常根据学生的学年综合测评成绩进行评定，设有一等、二等、三等不同等级，奖励额度依次递减，旨在奖励那些在德智体美劳各方面均衡发展的优秀学生。
• 校级单项奖学金： 为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校设立各类单项奖，如学习优秀奖（奖励单科成绩或平均分特别突出者）、社会实践奖（奖励在社会实践活动中表现卓越者）、文体活动奖（奖励在文化、艺术、体育竞赛中为校争光者）、专业技能竞赛奖（奖励在各级各类专业技能大赛中获奖者）、精神文明奖（奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹者）等。
• 社会捐助奖学金： 由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立，其评定办法通常参照捐助方的意愿和学校的基本规定执行。

所有奖学金的设立，其根本宗旨在于“奖优励先，助学促困”，即通过物质奖励和精神荣誉的双重驱动，激发全体学生的学习积极性和创造性，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，成长为合格的医药卫生事业接班人。

为确保评定结果的公信力，奖学金评定工作严格遵循以下几项基本原则：

• 公平、公正、公开原则： 这是评定工作的生命线。“公平”意味着所有符合基本条件的学生都有平等申请的机会；“公正”要求评定过程严格依据既定标准，避免主观随意性；“公开”则指评定政策、名额、程序、结果等关键信息须通过适当渠道（如校园官网、公告栏、班会等）向全体师生公示，接受监督。
• 择优评选原则： 奖学金的本质是奖励优秀。评定工作坚持以学生的实际表现和综合成绩为依据，好中选优，确保最优秀的学生能够脱颖而出。
• 导向性原则： 评定标准的设计具有鲜明的导向性，不仅关注学业成绩（智育），更将德育表现、实践能力、身心素质等纳入核心考核范围，引导学生全面发展，避免出现“唯分数论”。
• 程序规范原则： 从个人申请到学校审批，每一步都有明确的程序规定和时间节点，确保评定工作有序、规范进行。

申请各类奖学金的学生，必须同时满足以下基本条件：

• 政治思想表现： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；诚实守信，道德品质优良。通常要求该学年内无任何违纪处分记录。
• 学习要求： 学习态度端正，刻苦努力。申请校级以上（含校级）综合奖学金者，其学年所有必修课程和限定选修课程的成绩均需合格（或达到特定平均分要求，如原则上不低于75分或80分），且无补考、重修记录。对于国家奖学金等顶级奖项，学业成绩要求往往更为苛刻，通常要求排名位于专业或班级前茅。
• 学籍与在校要求： 必须是学校正式注册的全日制在读专科学生。对于新生年级，一般从第二学年开始参评（依据第一学年表现）。
• 其他方面： 积极锻炼身体，达到《国家学生体质健康标准》合格等级；积极参与学校、院系、班级组织的各项活动。

需要注意的是，对于国家励志奖学金的申请者，除满足以上条件外，还必须经过学校家庭经济困难学生认定程序，被认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。

综合测评是评定奖学金，尤其是综合奖学金的核心依据。它是对学生一学年来德、智、体、美、劳等方面表现的量化综合评价，通常由思想道德素质、学业成绩、身心素质与发展能力三个模块构成，并按一定权重合成综合测评总分。

• 思想道德素质测评： 主要考核学生的政治态度、思想觉悟、法纪观念、道德修养、集体观念、劳动观念、社会实践等。考核方式包括辅导员（班主任）评议、班级同学民主评议、宿舍评议等。具体加分项可能包括：获得优秀党员、团员、学生干部等荣誉称号；积极参加志愿服务、社会实践活动并获表彰；拾金不昧、见义勇为等受到表扬。减分项则针对违纪行为、宿舍卫生不合格、无故缺席集体活动等。
• 学业成绩测评： 这是综合测评中权重最高的部分，通常以学生的平均学分绩点（GPA）或加权平均分作为主要计算依据。计算公式会考虑课程的学分权重，确保核心专业课程成绩的重要性。
  除了这些以外呢，在权威期刊发表论文、获得专利、在高级别学科竞赛中获奖等，通常会在学业成绩模块中获得额外加分。
• 身心素质与发展能力测评： 该模块关注学生的体育锻炼情况、心理健康水平以及课堂学习之外的各项能力。加分项广泛涵盖：
  • 文体活动：在校运会、文艺汇演、各类体育、艺术比赛中获奖。
  • 专业技能：在国家级、省级、校级的医学技能竞赛中取得名次。
  • 学生工作：担任校、院、班各级学生干部，且经考核表现良好。
  • 资格证书：获得与专业相关的职业资格证书（如护士执业资格证、急救员证等）。
  • 其他特长：在创新创业、语言文字等方面有突出表现。

三个模块的分数按既定公式（如：综合测评总分 = 思想道德素质分 × 权重A + 学业成绩分 × 权重B + 身心素质与发展能力分 × 权重C）汇总后，形成每位学生的最终综合测评成绩及排名，此排名是评定综合奖学金的最重要依据。

奖学金评定工作遵循严格的程序，一般按学年度进行，大致流程如下：

• 启动与部署： 每学年开学初，学校学生资助管理中心或相关部门会下发评定工作通知，明确本学年各类奖学金的名额分配、评定标准、时间安排和工作要求。各院系成立奖学金评定工作领导小组，负责本院系的组织实施工作。
• 学生申请与班级评议： 符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提交书面申请及相关证明材料。班级成立由班干部、学生代表组成的评议小组，在辅导员（班主任）指导下，对申请者的资格和基本情况进行初步审核与民主评议。
• 院系初审与推荐： 各院系评定工作组对班级上报的推荐名单进行复核，根据综合测评结果和评定细则，初步确定本院系的获奖学生推荐名单及等级。名单需在院系范围内进行为期不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。公示无异议后，将推荐材料报送学校审批。
• 学校审核与公示： 学校学生资助管理中心会同教务处、学生处等职能部门，对各院系上报的推荐材料进行集中审核，重点审查资格条件和程序的规范性。审核通过后，形成学校层面的建议名单，报请学校领导或奖学金评审委员会审批。最终确定的获奖名单在全校范围内进行为期不少于5个工作日的公示。
• 表彰与发放： 公示期满无异议后，学校正式行文公布获奖名单，并举行颁奖典礼进行表彰。奖学金款项通常由财务处直接发放至学生的个人银行账户。

为保障评定工作的严肃性和学生的合法权益，学校建立了完善的监督与申诉渠道。

• 监督机制： 学校纪检监察部门、学生资助管理中心全程监督评定工作。公示期间，任何单位或个人若发现评定过程中存在弄虚作假、程序不符等问题，均可通过书面、电话、邮件等方式实名举报。
• 申诉机制： 学生对评定结果有异议的，可在公示期内向所在院系评定工作组提出书面申诉。院系工作组应在接到申诉后迅速复核并予以答复。如学生对院系答复仍有异议，可向学校学生资助管理中心或评审委员会提出复议申请。学校层面的复议决定为最终决定。

对于经查实确有弄虚作假行为的学生，学校将取消其当次乃至后续学年的参评资格，追回已发放的奖学金和荣誉证书，并视情节轻重给予相应的纪律处分。对工作失职的相关人员也会进行问责。

西安医学高等专科学校的奖学金评定细则，其意义远超出单纯的物质奖励。它深刻体现了学校的育人导向，并对学生的成长和校园文化建设产生深远影响。

细则引导学生树立全面发展的成才观。通过将德育、体育、美育、劳育纳入考核体系，它明确告诉学生，一个优秀的医学生不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的医德、强健的体魄、服务社会的意识和团队协作精神。这有助于克服“重智育、轻德育”的倾向，培养出符合新时代要求的医疗卫生人才。

细则营造了公平竞争、积极向上的学习氛围。透明的程序和量化的标准，使得奖学金评选成为一场“阳光下的竞争”，激励每一位学生通过自身努力去争取荣誉。这种良性竞争极大地促进了学校的学风建设，形成了你追我赶、共同进步的良好局面。

再次，细则强化了学生的自我管理与规划意识。学生为了达到奖学金评定标准，需要从入学之初就认真规划自己的学习和生活，主动参与各项有益活动，不断提升综合素质。这个过程本身就是一种极佳的自我教育和管理能力锻炼。

对于家庭经济困难学生而言，国家励志奖学金等资助类奖项不仅是经济上的支持，更是精神上的巨大鼓舞。它传递了“知识改变命运，努力成就未来”的信念，帮助他们克服经济困难带来的心理压力，自信、自强地完成学业。

西安医学高等专科学校的奖学金评定细则是一个设计科学、操作规范、导向明确的综合性制度体系。它通过设定多元化的奖项、建立量化的综合测评模型、规范透明的评审流程以及健全的监督申诉机制，有效地发挥了奖学金的激励、导向和育人功能，成为学校人才培养工作中不可或缺的重要一环，持续为培养更多优秀的基层医疗卫生人才注入动力。