成都幼师高等专科学校(成都幼师高专)

成都幼师高等专科学校（以下简称“成都幼专”）是四川省唯一一所以培养幼儿教师为核心职能的公办高等专科学校，其历史可追溯至1960年成立的成都幼儿师范学校，2008年升格为专科层次高校。学校以“全实践、全融合、全成长”为办学特色，长期承担四川省学前教育师资培养、培训及教研指导任务，被誉为“四川幼教人才的摇篮”。截至2023年，学校设有学前教育、早期教育、音乐教育等12个专业，在校学生规模超5000人，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口就业率达92%，在西南地区幼教领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

成都幼专历经三次重要转型：1960年建校初期以中等师范教育为主，1999年启动五年制大专试点，2008年经教育部批准升格为专科院校。学校始终聚焦学前教育主业，形成“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学定位。

二、专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育为核心，辐射婴幼儿托育、艺术教育等领域的专业群。其中，学前教育专业为省级重点建设专业，采用“理论+实践+拓展”三模块课程体系，实践课时占比达55%。

三、师资力量与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师具备幼儿园实践经历。截至2023年，副高级以上职称教师占比42%，拥有省级教学团队2支，校内外实训基地覆盖川内21个市州。

四、实践教学体系

学校构建“四阶递进”实践体系：第1-2学期校内仿真实训，第3学期幼儿园跟岗见习，第4-5学期顶岗实习，第6学期毕业设计。实习时长累计达1200课时，远超国家规定标准。

• 校内实训室：配备智慧幼儿园模拟教室、儿童行为观察实验室等23个专项实训场所
• 校外基地：与成都市第三幼儿园等68所省级示范园建立深度合作
• 技能认证：毕业生100%获得幼儿园教师资格证，82%持有蒙台梭利等专项证书

五、就业质量与社会服务

学校毕业生主要服务于成渝地区双城经济圈，2023届毕业生进入公办幼儿园比例达76%。学校还承担国培计划、园长资格培训等项目，年均培训幼教人员超3000人次。

六、科研与产教融合

学校设立儿童发展研究院，近五年获批省部级课题47项，横向课题经费年均增长25%。与金苹果教育集团共建“托育服务研究中心”，开发《婴幼儿动作发展评估》等行业标准3项。

• 校企协同创新：联合开发园本课程资源包12套，覆盖川内56%的普惠性幼儿园
• 技术成果转化：儿童行为观察系统专利技术应用于120余所幼儿园
• 社会培训：年开展“家园共育”公益讲座200余场，惠及家庭超5万户

七、国际化发展路径

学校通过“引进来”与“走出去”并行策略推进国际化进程。引进新加坡南洋理工学院“教学工厂”模式，与泰国清迈大学共建“中泰幼儿游戏研发中心”，开发双语课程资源库。

八、发展挑战与战略布局

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校正着力破解三大瓶颈：一是提升本科层次办学水平，二是加强男性幼儿教师培养，三是深化数字化转型。规划到2025年建成儿童发展学科群，申报“学前教育”本科专业，打造西部幼教人才高地。

成都幼专凭借六十余载的师范教育积淀，构建了“政校企”协同育人生态，其“全实践”培养模式有效解决了幼教人才“会教不会养”的行业痛点。随着《四川省“十四五”学前教育发展提升行动计划》实施，学校正通过数字赋能、产教融合双轮驱动，持续巩固西南地区幼教人才培养核心地位。未来需在性别结构优化、职教本科贯通培养等方面突破创新，以应对学前教育高质量发展的新挑战。