成都市幼儿师范高等专科学校(成都幼师高专)

成都市幼儿师范高等专科学校（以下简称“成都幼专”）是四川省唯一一所以培养幼儿教师为核心职能的公办高等专科学校。学校前身可追溯至1960年成立的成都第三师范学校，2018年经教育部批准升格为专科院校，现为四川省优质高职院校建设单位。作为西南地区幼教人才培养的重要基地，学校以“师范性、职业性、开放性”为办学定位，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健与管理等相关专业群。截至2023年，学校拥有在校学生超6000人，累计为四川省输送幼教人才逾万名，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在四川省学前教育领域形成显著品牌效应。

一、历史沿革与办学定位

学校历经三次重要转型：1960年建校初期以初中师资培养为主，1980年代转向中师教育，2018年升格为专科院校后开启高质量发展新阶段。当前定位为“西部领先、全国知名”的幼儿教师培养高地，重点服务成渝地区双城经济圈学前教育发展需求。

二、专业设置与课程体系

学校构建“三位一体”课程体系：通识课程占比30%，聚焦教师素养；专业课程占比50%，强化保教能力；实践课程占比20%，包含幼儿园见习、模拟课堂等。特色课程包括《川渝民间游戏传承》《幼儿戏剧创编》等地域文化课程。

三、师资队伍建设

实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每五年完成半年幼儿园实践。现有教师中，具有硕士以上学历者占78%，高级职称占比35%，持有幼儿园教师资格证的“双师型”教师达92%。近年引进非遗传承人、儿童文学作家等特聘教授12人。

四、实践教学体系

构建“四阶递进”实践模式：第1学期观察体验，第2学期模拟教学，第3-4学期岗位实训，第5-6学期顶岗实习。与成都市32所省级示范园建立深度合作，每学期可容纳800名学生同时实习。校内建成儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等特色场所。

五、就业质量与行业影响

2023届毕业生对口就业率97.4%，主要流向成都、德阳、眉山等城市公立幼儿园。根据四川省教育评估院数据，该校毕业生在用人单位满意度测评中连续三年位列同类院校第一。校友中有四川省特级教师23人，幼儿园园长占比达18%。

六、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上课题47项，其中《乡村振兴背景下农村学前教育发展研究》获四川省政府教学成果一等奖。年均开展园长培训、转岗教师培训等项目20余个，覆盖川内幼教工作者超5000人次。

七、学生发展支持体系

设立“卓越幼师计划”，每年遴选100名优秀新生进行定制化培养。心理健康中心配备专职咨询师8人，开发幼儿教师职业压力管理特色课程。奖学金覆盖率达45%，针对家庭困难学生提供海外研学资助项目。

八、数字化教学转型

建成“智慧幼教”资源平台，集成虚拟仿真课程12门，开发AR儿童行为观察系统。疫情期间线上教学满意度达93%，高于四川省高职院校平均水平15个百分点。与华为合作建设学前教育大数据中心，实现教学过程数字化画像。

经过六十余载发展，成都市幼儿师范高等专科学校已形成鲜明的“精师范、强技能、重融合”办学特色。在四川省推进“学前教育普及普惠”战略背景下，学校通过深化产教融合、强化实践创新，持续巩固西南地区幼教人才培养核心地位。未来需在国际化合作、智能教育技术应用等方面突破，向建设全国一流幼儿师范院校目标迈进。