宜宾幼师学校(宜宾幼师院校)

宜宾幼师学校（全称“宜宾市职业技术学校幼儿教育系”）是四川省西南地区学前教育人才培养的重要基地，其办学历史可追溯至1982年成立的宜宾师范学校幼师部。作为公办中等职业学校，该校以“培养川南地区高素质幼教人才”为核心目标，形成了“理论+实践+艺术特长”三位一体的培养模式。学校现有在校生规模超3000人，年均输送毕业生800余人，就业率长期保持在98%以上，合作幼儿园覆盖川、滇、黔三省百余家机构。硬件设施方面，建有数字化钢琴实训室、幼儿行为观察实验室等特色场所，师资团队中“双师型”教师占比达75%，近三年获省级教学成果奖2项。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1982年设立的宜宾师范学校幼师专业班，2005年独立组建为宜宾幼儿师范学校，2018年并入宜宾市职业技术学校后升级为专科层次办学主体。当前定位为“区域性学前教育人才培养中心”，重点服务川南城市群及周边区县，形成“中职-高职-职教本科”贯通培养体系。

二、办学规模与生源结构

截至2023年，学校拥有在校学生3247人，其中五年制大专生占62%，三年制中专生占38%。生源地覆盖四川、云南、贵州等12个省份，农村户籍学生占比71%，少数民族学生占9.3%。对比区域内同类院校，其规模化培养能力位居前列。

三、师资力量与教学资源

现有教职工217人，其中正高级职称8人，副高级职称45人，硕士以上学历教师占比39%。“双师型”教师（同时具备教师资格和育婴师、舞蹈考级等资质）达163人，较同类院校平均高出15个百分点。建有省级精品课程《幼儿游戏设计与指导》，校本教材《川南民间游戏资源库》被多校采用。

四、专业设置与课程体系

开设学前教育、早期教育、美术教育等6个专业，构建“基础素养+专业技能+艺术特长”课程模块。实施“1+X”证书制度，95%毕业生持有幼儿照护、绘画心理分析等职业资格证书。特色课程包括僰苗文化传承、长江纸艺等非遗项目。

• 核心课程：学前心理学、幼儿园活动设计、声乐与儿歌创编
• 特色课程：川南童谣创作、幼儿体育游戏开发
• 实践课程：幼儿园顶岗实习（第5-6学期）、育婴师实训（480课时）

五、教学成果与技能竞赛

近五年获国家级教学成果二等奖1项，省级一等奖5项。学生在全省职业技能大赛中累计获奖87项，其中2022年幼儿故事创编赛项包揽全省前三名。毕业生教师资格证通过率达92%，高于全省中职校平均水平23个百分点。

六、校企合作与产教融合

与伊顿幼教集团、金苹果教育等企业共建“订单班”12个，开发《幼儿园环境创设规范》等企业标准3项。校内实训基地包含模拟幼儿园、感统训练室等18个场景，年均承接周边幼儿园教师培训超200人次。

七、社会服务与区域影响

承担“川南学前教育发展联盟”秘书处职能，年开展幼教骨干培训1500人日。研发的《乡镇幼儿园一日活动标准化手册》被省教育厅推广至45个革命老区县。疫情期间免费开放“云课堂”资源，惠及幼师学子超万人。

八、发展挑战与创新路径

面对生育率下降导致的招生压力，学校率先开展“托育服务”专业方向改革，与医疗机构共建婴幼儿照护中心。针对数字化转型需求，开发VR幼儿园环境虚拟仿真系统，实现远程实训指导。但高端人才引进仍受制于地域因素，横向课题数量较本科院校存在差距。

总体而言，宜宾幼师学校凭借深厚的办学积淀和精准的区域定位，在川南地区形成显著竞争优势。其“产教融合+文化传承”的双轮驱动模式为同类院校提供重要参考，但在国际化合作、智能教育技术应用等方面仍需突破。未来需进一步强化数字教育资源建设，深化与本科院校的协同育人机制，以应对学前教育行业变革带来的新挑战。