南充幼师专业学校(南充幼师职校)

南充幼师专业学校作为川东北地区幼儿教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至20世纪50年代，历经多次转型与发展，现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多个方向的职业教育体系。学校占地面积约120亩，建筑面积8万平方米，拥有标准化实训中心、多功能艺术楼等教学设施，在校生规模稳定在3000人左右。作为四川省重点中等职业学校，该校在区域幼教人才供给中占比超过45%，毕业生遍布川陕渝等地城乡幼儿园，形成了"理论扎实、技能突出、适应基层"的办学特色。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1952年创建的南充县初级师范学校，1985年定名为四川省南充师范学校，2003年转制为幼师专业学校。现隶属南充市教育局直属管理，办学层次以三年制中职为主，兼有五年制大专联合培养项目。

二、师资力量结构分析

现有教职工186人，其中专任教师152人，师生比达1:19.7。高级职称教师占比38.2%，硕士以上学历教师占41.5%，双师型教师比例达67.8%。

三、专业设置与课程体系

核心专业为学前教育，衍生出早期教育、儿童艺术教育等3个方向。课程体系包含公共基础课（30%）、专业核心课（45%）、实践课程（25%），实行"1.5+1+0.5"分段培养模式。

四、教学设施配置标准

建有各类实训场所42间，总面积达6800平方米。其中虚拟仿真实训室配备多媒体互动设备，可模拟幼儿园真实场景教学。纸质图书藏量15万册，电子资源覆盖率达78%。

五、就业质量追踪数据

近三年平均就业率96.2%，专业对口率89.7%。就业区域集中在成渝经济圈（占63%），初次就业岗位包括配班教师、保育员、早教指导师等。

六、学生综合素质评价

通过第三方机构调研显示，用人单位对毕业生"教学技能"满意度达88.4%，"职业素养"认可度91.2%。学生在校期间人均获得职业资格证书2.3本，包括保育员证、育婴师证等。

• 优势项：环境创设能力（92分）、儿歌创编能力（89分）
• 待提升项：班级管理能力（78分）、家长沟通能力（81分）
• 特色培养：非遗手工传承（蜀绣技艺掌握率85%）

七、产教融合实施路径

与32所幼儿园建立深度合作关系，共建"园长工作室""名师工作坊"等实践平台。推行"双导师制"，企业导师参与教学比例达60%。近五年完成横向课题14项，开发校本教材9套。

八、社会服务贡献维度

年均开展幼教培训3000人次，覆盖南充及周边8个区县。承接国培计划项目12个，开发《乡村幼儿园游戏化教学》等特色培训课程。疫情期间开通"云教研"平台，服务幼师群体超5000人。

• 技术扶贫：为秦巴山区幼儿园输送教师436名
• 文化传承：建立川北幼儿民间游戏资源库（收录127项）
• 行业引领：主办川东北幼教发展论坛（已历五届）

通过多维度分析可见，南充幼师专业学校在区域幼教人才培养中具有显著优势，但在高端技能培养、产教融合深度等方面仍需持续突破。未来需加强与本科院校的贯通培养，引入国际幼教认证体系，进一步提升服务学前教育高质量发展的能力。