四川幼儿师范学前教育二系(四川幼师学前二系)

四川幼儿师范学前教育二系作为西南地区学前教育人才培养的重要基地，始终秉持“厚基础、强技能、重创新”的办学理念，依托四川幼儿师范高等专科学校优质资源，构建了特色鲜明的学前教育人才培养体系。该系以“培养具有现代教育理念、扎实专业素养和突出实践能力的学前教育工作者”为目标，形成了“校地协同、产教融合、育训结合”的办学模式。近年来，通过深化教育教学改革，构建“三位一体”课程体系，强化师德养成与实践能力培养，累计为全国输送万余名高素质学前教育人才，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，用人单位满意度达96.5%。

在专业建设方面，该系拥有省级一流本科专业建设点，建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等12类实践教学平台，开发《幼儿园游戏设计与指导》等7门国家级精品在线课程。师资队伍中教授占比达28%，双师型教师比例突破85%，形成“教学名师+园所专家+技能大师”的协同育人机制。特别在实践教学创新方面，首创“幼儿园情境化教学模式”，通过真实岗位轮岗实训，使学生岗位适应周期缩短40%。

一、师资队伍建设

该系构建“三维递进”教师发展体系，现有专任教师68人，其中教授19人，副教授24人，博士学位教师占比达32%。通过实施“双百工程”（百名教师进园所、百名园长上讲台），形成动态调整的兼职教师库，聘请一线幼教专家42人。近五年教师获省级教学成果奖6项，开发校本教材14部，主持省部级课题27项。

二、课程体系构建

创新“三阶递进”课程模块：基础能力层（教育学、心理学等）、专业核心层（幼儿园课程设计、儿童行为观察等）、拓展提升层（早教机构运营、特殊教育概论等）。引入1+X证书制度，将保育员、感统训练师等职业资格标准融入课程，开发《幼儿园应急处理》《家园共育技术》等特色课程。

三、实践教学体系

构建“四维联动”实践平台：校内建有智慧幼儿园模拟实训中心、儿童心理评估实验室等15个实训场所；与32所省级示范园建立“双导师制”实习基地；开发虚拟仿真实训项目28个；每年承办省级幼师技能大赛。近三年学生获全国职业院校技能大赛奖项17项，省级竞赛奖项89项。

四、就业质量分析

近三届毕业生进入公办幼儿园比例达72%，民办高端园就业率15%，教育机构管理岗位8%。就业区域覆盖23个省份，省内就业集中度68%。初次就业平均月薪4320元，三年后薪资增长率达65%。建立毕业生追踪机制，数据显示91%的毕业生在入职两年内成为业务骨干。

五、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上科研项目43项，横向课题经费达380万元。组建“学前教育创新发展中心”，为56所幼儿园提供课程改革方案。开发《幼儿园一日生活规范》等行业标准3项，举办川渝幼教论坛等学术活动12次，培训幼教从业人员年均2000人次。

六、国际化办学

与泰国清迈大学、马来西亚北方大学建立“2+1+1”联合培养项目，年均选派25名学生赴海外实习。开发《国际幼教比较》双语课程，引进蒙台梭利认证培训体系。承办“一带一路”幼教论坛，与12个国家建立教材共享机制。

七、质量保障体系

构建“五维评价”质量监控机制：建立专业建设指导委员会（企业专家占比40%），实施毕业生能力画像评估，开展第三方满意度调查，运行教学诊改平台，完善质量年报制度。近三年专业吻合度从82%提升至91%，用人单位投诉率保持0.3%以下。

八、特色发展路径

创新“三全育人”模式：打造“红色园丁”思政品牌，开发《幼教楷模事迹》校本课程；构建“艺术+体育”特长培养体系，学生钢琴过级率98%、舞蹈达标率100%；建立“创新创业孵化中心”，学生申报专利17项，创办绘本馆等实体8个。

四川幼儿师范学前教育二系通过系统化改革，已形成“政校行企”四方协同的育人生态。其“双师双能”培养模式有效破解幼教人才供需结构性矛盾，“岗课赛证”融通机制显著提升职业竞争力，“数字赋能”实践教学创新引领行业发展。未来需在智慧教育技术应用、男性幼师培养等方面持续突破，进一步巩固西部幼教人才培养高地地位。