长江师范学院有哪些奖学金和助学金呢(长江师范学院奖助学金)

关于长江师范学院奖学金与助学金的综合评述高等教育作为个人成长与发展的重要阶段，其成本是许多学生和家庭必须面对的现实问题。为了保障教育公平，确保每一位品学兼优或需要经济支持的学生不因经济困难而失学，中国高校普遍建立了完善的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助体系。长江师范学院，作为一所植根于重庆涪陵、致力于培养应用型人才的全日制普通本科院校，深刻理解自身所承担的社会责任与教育使命。该校严格遵循国家及重庆市的相关政策指引，并结合自身办学特色与实际情况，构建了一套覆盖面广、针对性强、层次分明的奖学金与助学金体系。这套体系的核心目标在于双重激励：一方面，通过设立各类奖学金，大力表彰在学业成绩、学术科研、创新创业、文体活动及道德品质等方面表现突出的学生，树立先进典型，营造积极向上、追求卓越的校园学风；另一方面，通过提供各类助学金、助学贷款、勤工助学岗位等多种形式的资助，切实有效地帮助家庭经济困难的学生减轻生活压力，使他们能够安心学业，顺利完成大学教育。总体而言，长江师范学院的奖助体系不仅是一种经济支持手段，更是一种重要的育人平台。它体现了国家、社会、学校对青年学子的关怀与期望，旨在促进学生的全面发展和成长成才，有效阻断了贫困的代际传递，为服务区域经济社会发展培养了大量高素质人才。深入了解并合理利用这些奖助政策，对于在校学生规划大学生活、减轻家庭负担、激发学习动力具有极其重要的现实意义。长江师范学院奖学金与助学金体系详述
一、 奖学金体系：激励学业卓越与全面发展奖学金主要面向学业成绩优秀、综合素质突出的学生，是对其过去一段时间努力和成就的肯定与奖励，具有显著的荣誉性和激励性。长江师范学院的奖学金体系层次清晰，主要包括国家级奖学金、校级奖学金以及社会类奖学金等。（一）国家级奖学金国家级奖学金是荣誉最高、奖励金额最大的奖学金类别，由国家财政出资设立，评审标准严格，竞争尤为激烈。

1.国家奖学金

国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生。其评选标准近乎苛刻，是学生综合素质的顶级体现。

• 奖励标准与人数： 奖励标准为每生每年8000元。每年具体的奖励名额由国家财政部、教育部下达至重庆市教委，再由市教委根据各高校实际情况进行分配。长江师范学院获得的名额通常十分有限，需要在全校范围内优中选优。
• 申请条件：
  • 学业成绩： 申请者在校期间学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于同年级同专业的前10%（含10%），且没有不及格科目。这是最基本的门槛。
  • 综合素质： 在满足学习成绩要求的基础上，申请者还需在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别突出。
    例如，在省级及以上重要竞赛中获得一等奖、发表高水平学术论文、获得专利授权、参与重大社会实践活动并产生积极影响等。
  • 资格要求： 必须是二年级及以上（含二年级）的全日制在校学生。
• 评审流程： 学生需在规定时间内向所在二级学院提出申请，并提交详细申请材料。各学院进行初步审核和推荐，学校学生资助管理部门组织校级评审，提出本校当年国家奖学金获奖学生建议名单，报学校领导集体研究审定后，在校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，上报重庆市教委审批。

2.国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难的在校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

• 奖励标准与人数： 奖励标准为每生每年5000元。名额同样由上级主管部门下达，通常比国家奖学金名额要多，旨在惠及更多品学兼优的家庭经济困难学生。
• 申请条件：
  • 家庭经济情况： 申请者必须经过学校家庭经济困难认定，并被纳入当学年的家庭经济困难学生信息库。这是申请的前提条件。
  • 学业成绩： 在校期间学习成绩优秀，一般要求学习成绩排名或综合考评成绩排名位于同年级同专业的前30%（或前40%，具体比例以当年学校通知为准）。
  • 综合素质： 道德品质良好，生活俭朴，积极参-与学校和社会实践活动。
  • 资格要求： 必须是二年级及以上（含二年级）的全日制在校学生。
• 评审流程： 与国家奖学金类似，遵循个人申请、学院推荐、学校评审、公示上报的程序。重点考察学生的家庭经济困难程度和学业表现。

（二）校级奖学金校级奖学金由长江师范学院利用事业收入资金自主设立，旨在奖励在校表现优秀的各类学生，覆盖面更广，种类更为多样，更贴近学校的育人目标。

1.优秀学生奖学金

这是覆盖面最广的奖学金，主要依据学生的学年综合测评成绩进行评定。综合测评通常包括学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）和能力素质（能力）等多个方面。

• 等级与标准： 一般分为三个等级：
  • 一等奖学金： 奖励综合测评排名极其靠前的学生，金额通常较高，例如每年2000-3000元。
  • 二等奖学金： 奖励综合测评排名前列的学生，金额适中，例如每年1000-1500元。
  • 三等奖学金： 奖励综合测评排名较为靠前的学生，金额相对较低，例如每年500-800元。
  具体金额和评选比例由学校每年根据实际情况进行调整和公布。
• 评选方式： 通常与每年的学生综合素质测评同步进行，依据测评结果自动生成候选名单，经公示无异议后确定。

2.单项奖学金

为了鼓励学生在特定领域发展特长，学校设立各类单项奖学金，奖励在某一方面有突出表现或贡献的学生。

• 学术科技创新奖学金： 奖励在学术研究、科技竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”大赛）、发表论文、获得专利等方面取得优异成绩的学生。
• 文体活动优秀奖学金： 奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得重要奖项，为学校赢得荣誉的学生。
• 社会实践优秀奖学金： 奖励在社会实践、志愿服务、社会工作中表现突出，产生良好社会反响的学生。
• 道德风尚奖学金： 奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面事迹感人，展现新时代大学生良好精神风貌的学生。

3.新生奖学金

为吸引优质生源，鼓励高分考生报考，学校会为当年入学的优秀新生设立奖学金。评定依据通常是高考成绩，达到一定分数线的学生可直接获得或在入学后经申请评定获得。

（三）社会类奖学金社会类奖学金是指由热心教育事业的企业、事业单位、社会团体或个人在学校设立的奖学金。这类奖学金通常带有设立单位的特定意向，如奖励特定专业、特定籍贯或具备某种品质的学生。

• 来源多样： 例如，可能由校友企业、与学校有合作关系的企业、地方商会等设立。
• 设立灵活： 奖学金的名称、金额、评选条件均由设奖单位与学校共同商定。
  例如，“XX企业奖学金”、“XX校友奖学金”等。
• 特殊意义： 获得社会奖学金不仅是经济上的奖励，也是学生与社会接触、获得社会认可的一种方式，有时还可能获得实习或就业的机会。

学生需要关注学校学生工作部（处）或资助中心发布的各类社会奖学金评选通知，根据具体要求进行申请。

二、 助学金体系：保障学业完成与生活无忧助学金体系主要面向经过学校认定的家庭经济困难学生，以提供经济资助为主，帮助他们解决在校期间的基本学习和生活费用问题，重在“助困”，申请者无需偿还。（一）国家助学金国家助学金是资助高校家庭经济困难学生的主要渠道，覆盖面最广，资助人数最多。

• 资助标准与档次： 全国平均资助标准为每生每年3300元，具体标准由高校在每生每年2000-4500元范围内分为2-3档确定。长江师范学院通常会根据重庆市的要求，结合本校实际情况，设定为三档，例如：一等助学金约4300元/年，二等助学金约3300元/年，三等助学金约2300元/年。资助档次与学生的家庭经济困难程度挂钩。
• 申请条件：
  • 必须是经过学校认定的当学年家庭经济困难学生。
  • 思想品德良好，勤奋学习，积极上进。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
  • 生活俭朴，无不良嗜好。
• 评审与发放： 符合条件的学生向学院提出申请，学院根据困难认定等级和学生的日常表现进行评审推荐，学校资助管理部门审核后确定名单并公示。助学金通常按学期分两次发放到学生的银行卡中。

（二）学校助学金与困难补助除了国家助学金，学校还会从事业收入中提取一定比例的资金，设立校内助学金或提供临时困难补助。

1.校内一般助学金

用于补充资助未能获得国家助学金或资助额度不足的家庭经济困难学生，确保资助的覆盖面。

2.临时困难补助

这是为帮助学生解决突发性的经济困难而设立的应急性资助。
例如，学生本人或家庭遭遇自然灾害、意外事件、重大疾病等导致临时经济困难，可以向学校申请一次性临时困难补助。申请流程相对灵活，旨在雪中送炭。

3.学费减免

对于家庭经济情况特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等符合国家特定政策的学生，学校会根据情况给予部分或全部学费减免。这是一种力度较大的资助方式。

4.新生入学“绿色通道”

针对被录取入学但因家庭经济困难无法按时缴纳学费的新生，学校会先办理入学手续，让学生安心入学，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，如申请国家助学贷款、助学金、勤工助学等。这确保了不让一个学生因家庭经济困难而无法报到入学。

（三）社会类助学金与社会类奖学金类似，社会力量也在学校设立助学金，专项用于资助家庭经济困难学生。

• 例如“XX助困基金”、“XX慈善助学金”等。
• 评选条件通常会侧重于学生的家庭经济困难程度，有时也会对学生的学业表现、专业、生源地等有特定要求。

三、 其他重要资助形式除了直接的奖助学金，以下资助形式也是长江师范学院学生资助体系的重要组成部分，与奖助学金相辅相成。（一）国家助学贷款国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的信用贷款。学生在校期间的利息全部由财政补贴，毕业后的利息由学生本人支付。贷款本金和利息毕业后有还本宽限期。分为校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种模式，目前生源地信用助学贷款是主要渠道。学生可凭录取通知书或在校生证明，与共同借款人（通常是父母）到户籍所在地的县级学生资助管理中心申请办理。（二）勤工助学勤工助学是指学生在学校的组织下，利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。
这不仅是资助方式，更是培养学生自立自强、提升实践能力的重要途径。

• 岗位来源： 学校在校内各部门、实验室、图书馆、后勤服务单位等设立固定或临时性勤工助学岗位。
• 申请流程： 学校会定期发布岗位需求，家庭经济困难学生优先录用。学生通过申请、面试后上岗。
• 薪酬标准： 学校会制定合理的酬金标准，按月或按工作量计酬，确保学生的合法权益。

四、 申请奖助学金的关键流程与注意事项要成功获得奖助学金，了解并遵循正确的流程至关重要。（一）家庭经济困难认定这是申请几乎所有助学金和部分奖学金（如国家励志奖学金）的先决条件。通常在每学年开学初进行。

• 学生申请： 学生如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》，并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门盖章确认，证明家庭经济状况。
• 班级评议： 班级成立认定评议小组，结合学生日常消费行为、生活表现等情况进行民主评议，提出初步困难等级建议。
• 学院审核与公示： 学院认定工作组审核评议结果，并公示3-5个工作日。
• 学校审定： 学校学生资助管理机构汇总复核，建立家庭经济困难学生信息库。

（二）关注信息发布各类奖助学金的申请通知通常会通过以下渠道发布：

• 学校官方网站的学生工作部（处）/资助管理中心网站。
• 各二级学院的官方网站、公告栏。
• 班级辅导员、班干部的通知。
• 学校的官方微信公众号等新媒体平台。

学生应养成主动关注这些信息的习惯，避免错过申请时间。

（三）精心准备申请材料

根据申请项目的要求，认真准备相关材料，如申请表、个人事迹材料、成绩单、获奖证书复印件、家庭经济情况证明等。个人事迹材料应真实、详尽、突出重点，充分展示自己的优势和符合奖项要求的特质。

（四）诚信申请，合规使用

申请者必须确保所有信息和材料的真实性。一旦发现弄虚作假，将取消参评资格，已获得的奖助学金将被追回，并可能受到纪律处分。获得助学金的学生，应将其主要用于学习和生活必需开支，不得用于奢侈消费。

（五）心怀感恩，积极进取

获得奖助学金，尤其是助学金和社会类奖助，不仅是一份经济支持，更是一份社会关爱和期望。学生应常怀感恩之心，将这份关爱转化为刻苦学习、提升自我、回报社会的动力，积极参与公益活动和志愿服务，将爱心传递下去。

长江师范学院构建的这套多层次、立体化的奖助学金体系，犹如一张坚实的安全网和一套强大的助推器，既保障了教育公平的底线，又点燃了学生追求卓越的引擎。它充分体现了学校“以生为本”的办学理念和对人才培养的高度重视。对于每一位长江师范学院的学生而言，深入了解这一体系，并在此基础上合理规划自己的大学生涯，努力达到各类奖学金的评选标准，或在需要时勇敢申请相应的助学金，是充分利用大学资源、实现自我价值的重要一环。通过这一体系，学校期望能够培养出更多德才兼备、知恩感恩、勇于担当的优秀人才。