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四川幼儿师范高等专科学校有(四川幼师高专)

四川幼儿师范高等专科学校是西南地区一所以培养幼儿教育师资为核心的专科院校,具有鲜明的学前教育办学特色。学校前身为1903年创办的川北简易师范学堂,2012年经教育部批准升格为专科层次高校,现为四川省唯一专注幼儿师范教育的公办高职院校。校园占地375亩,设有学前教育、早期教育、音乐教育等14个专业,其中省级重点专业覆盖率达60%。截至2023年,校内外实训基地总数达87个,与省内200余所幼儿园建立深度合作关系。近三年毕业生就业率持续保持在98%以上,教师资格证通过率高达92%,在四川省幼教领域形成显著品牌效应。

四	川幼儿师范高等专科学校有

历史沿革与办学定位

学校历经百余年发展,始终聚焦师范教育主航道。2019年被省教育厅列为"学前教育双师型教师培养培训基地",2021年获批"川渝幼教协同创新中心"牵头单位。当前办学定位明确指向"西部领先、全国知名"的幼儿师范人才培养高地,形成"校-园-企"三位一体育人模式。

发展阶段关键事件办学特征
1903-1950川北简易师范学堂创建师范教育启蒙阶段
2005-2012中职升格筹备期专业体系重构
2013-2023专科建设十年产教融合深化

专业布局与课程体系

学校构建"双核驱动"专业群,以学前教育为核心,早期教育、特殊教育为支撑,配套艺术教育、信息技术等关联专业。实施"岗课赛证"融通培养模式,开发《幼儿园游戏设计与指导》等12门省级精品课程,形成"基础能力+专项技能+拓展素养"三级课程模块。

专业类别核心专业认证情况就业对口率
教育类学前教育/早期教育国家级骨干专业97.3%
艺术类音乐教育/舞蹈教育省级课程思政示范专业89.6%
服务类婴幼儿托育服务1+X证书试点92.1%

师资队伍建设

实施"双师双能"提升计划,组建由全国优秀教师、幼儿园名园长组成的教学团队。推行"企业实践学期"制度,要求专业教师每五年累计赴幼儿园实践不少于6个月。聘请行业专家担任产业教授,形成"固定岗+流动岗"复合型师资结构。

师资类型数量占比持证情况
专任教师328人68%双师型占比81%
兼职教师146人32%行业专家占比67%
高级职称189人39%硕士及以上92%

实践教学体系

构建"四阶递进"实践教学体系:第1-2学期认知实习,第3-4学期跟岗实习,第5学期顶岗实习,第6学期就业实习。与成都市第三幼儿园等机构共建"教学工场",开发虚拟仿真实训系统,实现幼儿园保教场景全覆盖。

科研与社会服务

近五年承担市厅级以上课题127项,其中《乡村振兴背景下乡村幼教发展路径研究》获全国教育科学规划课题立项。年均开展幼教国培项目8-10个,培训幼儿教师3000人次,研发的《幼儿园一日活动标准化流程》被纳入四川省学前教育质量监测指标体系。

学生发展质量

实施"三证书"制度(毕业证+职业资格证+特长技能证),近三年学生获省级以上技能竞赛奖项236项。建立毕业生追踪机制,数据显示入职三年内晋升为园长助理的达41%,自主创业率较全省高职均值高出12个百分点。

国际化办学

与泰国清迈大学等机构共建"中泰幼教联盟",开发《跨国幼儿园运营管理》等双语课程。年均选派50名学生赴马来西亚交流学习,承接"一带一路"沿线国家幼教官员研修项目,累计培训国际学员142人。

发展挑战与对策

面对学前教育普及普惠发展新要求,存在数字教育资源开发滞后、县域定向培养规模不足等问题。正推进"智慧幼师"建设工程,计划三年内建成虚拟仿真实训中心;深化"订单式"培养改革,与革命老区签订百名幼师定向培养协议。

作为区域幼教人才供给主阵地,学校通过百年积淀形成的"师范本色、幼教特质"办学传统,在专业建设、产教融合等方面取得显著成效。未来需在数字化转型、服务国家战略等方面持续突破,巩固在西南地区幼儿师范教育领域的引领地位。

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