阿坝州威州民族师范学校是四川省阿坝藏族羌族自治州唯一一所以培养民族地区基础教育师资为特色的公办中等职业学校。该校始建于1978年，历经多次转型与发展，现已形成以师范教育为核心，融合民族文化传承与职业教育创新的办学体系。作为川西北高原重要的教育人才摇篮，学校承担着为藏区培养"下得去、留得住、教得好"的双语师资使命，其办学定位紧密围绕民族地区教育均衡发展需求，构建了涵盖学前教育、义务教育及职业教育师资培养的多层次体系。

学校现有在校生规模达2800余人，其中藏族、羌族、回族等少数民族学生占比超过85%，形成鲜明的民族教育特色。通过"藏汉双语教学+现代教育技术"的融合模式，毕业生在基层教育岗位适应性显著提升。近年来，学校通过省级标准化建设验收，教学设备总值突破4000万元，建有数字化校园平台和民族文化传习中心，成为川西藏区教育现代化的重要示范窗口。

历史沿革与办学定位

学校前身为1978年创建的威州师范班，1985年升格为阿坝州民族师范学校，2008年汶川地震后实施整体迁建，2019年被认定为"国家级重点中等职业学校"。办学定位始终聚焦民族地区基础教育服务，构建"师范教育+民族文化+职业技能"三位一体培养体系。

师资队伍结构

学校现有教职工186人，其中专任教师152人，副高级以上职称占比42%，硕士研究生学历教师占38%。特别设有藏文教研组和羌文化研究室，配备双语教学资质教师56人，形成"专业教师+民族文化导师"双师型团队。

专业设置与课程体系

开设学前教育、小学教育、藏汉双语教育等8个中职专业，其中省级重点专业3个。构建"公共基础+专业技能+民族文化"课程模块，实施"1+X"证书制度（普通话等级证、藏语能力证等）。

学生构成与升学就业

生源覆盖川西北7个藏区县，近三年毕业生就业率保持98%以上，其中85%进入基层教育系统。通过"对口单招"升学比例达32%，与四川民族学院等高校建立"3+2"培养通道。

教学设施与信息化建设

拥有数字化教室96间、藏文信息化实验室3个，配备智能教学终端1200台。建成民族教育资源共享平台，开发藏汉双语数字教材42套，实现远程同步课堂教学。

民族文化传承创新

设立唐卡工作室、羌绣工坊等6个非遗传承基地，开发《藏族文学》《羌族民间舞蹈》等校本课程。每年举办"雪山教师节"和民族教育成果展，形成"课堂+社团+节庆"三维传承体系。

社会服务与辐射效应

承担"国培计划"教师培训项目，年均培训藏区教师1200人次。与青海、甘肃藏区学校建立跨区域教研联盟，输出《高原地区双语教学指南》等研究成果。

发展挑战与对策建议

面临优质生源外流、高原环境留人难等问题。建议深化"校地企"协同育人机制，加强虚拟现实教学应用，探索"定向培养+协议服务"新模式，强化民族师范生的荣誉感与使命感。

经过四十余年发展，阿坝州威州民族师范学校已形成特色鲜明的民族师范教育品牌。通过精准对接藏区教育需求，构建起"语言能力+专业技能+文化认同"的培养体系，为民族地区基础教育输送了万余名合格师资。未来需在数字化转型、产教融合深度、民族文化创新转化等方面持续发力，巩固其在川西藏区教育振兴中的战略支点地位。