西昌幼师民族师范学院是四川省民族地区基础教育领域的重要人才培养基地，其办学定位深度融合民族教育与学前教育双重特色。作为凉山彝族自治州唯一一所以"幼师"命名的高等院校，该校以服务民族地区学前教育发展为核心使命，构建了涵盖双语教学、艺术教育、保教管理的特色学科体系。依托"省州共建"机制，学院在师资培养、文化传承、教育帮扶等方面形成差异化优势，近五年累计为川滇黔结合部输送少数民族幼儿教师超3000人，成为破解民族地区"双语幼教"人才短缺问题的关键力量。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1958年成立的凉山彝族自治州幼儿师范学校，2014年升格为高等专科院校后正式定现名。作为国家"西部民族地区学前教育推进计划"重点支持单位，学院确立"扎根凉山、辐射西南、服务民族地区学前教育"的办学方向，形成"政校企村"四位一体协同育人模式。

二、学科专业建设

学院构建"学前教育+民族文化+艺术素养"三维课程体系，重点打造《彝族民间舞创编》《双语儿童文学》等特色课程。目前开设专科专业7个，其中省级重点专业2个，形成早期教育、学前教育、音乐教育三大核心专业群。

三、师资队伍结构

现有教职工217人，其中彝汉双语教师占比达38%，副高级以上职称教师65人。实施"双师双能"提升计划，要求专业教师每学期深入民族地区幼儿园实践不少于15天。

四、学生构成特征

在校生规模稳定在4500人左右，少数民族学生占比达72%，覆盖彝族、藏族、苗族等14个民族。实施"雏鹰计划"专项资助，确保民族地区贫困生占比不低于60%。

• 生源分布：凉山州内生源占68%，川滇黔结合部占23%，其他省份9%
• 语言能力：双语班学生需通过彝汉/藏汉互译水平测试
• 技能认证：毕业生普通话二甲通过率92%，保育员资格证获取率100%

五、实践教学体系

构建"校地园"三级实践平台，与32所民族地区幼儿园建立深度合作关系。创新"季节对调"实习模式，组织学生冬季赴高寒山区幼儿园、夏季到河谷地带开展教学实践。

六、民族文化传承创新

设立"非物质文化遗产传承院"，将彝族漆器、傈僳族民歌、藏族唐卡等12项传统技艺纳入选修课程。每年举办"民族教育文化周"，展示学生创作的双语绘本、民族服饰设计等作品。

• 双语教材开发：自主编写《彝汉对照幼儿故事集》《民族地区幼儿园游戏大全》
• 文化传播项目："幼师学子进村寨"志愿服务覆盖68个彝家新寨

七、就业质量分析

近三年毕业生初次就业率保持在94%以上，其中83%进入民族地区公办幼儿园。薪酬调查显示，毕业生平均起薪较四川省同类院校高12%，专业对口率达89%。

承担"国培计划"民族地区幼儿园教师培训项目，年均培训1200人次。组建"民族幼教专家服务团"，为偏远乡镇幼儿园提供课程诊断、环境创设等技术支持。疫情期间开发《民族地区居家亲子游戏》系列微课，浏览量突破50万次。