阆中幼儿师范学校(阆中幼儿师范)

阆中幼儿师范学校作为川东北地区学前教育领域的重要人才培养基地，始终以"培育卓越幼教人才，服务地方基础教育"为办学宗旨。学校依托阆中千年文脉底蕴，构建了以幼儿教育为核心，涵盖艺术教育、语言教育等多维度的专业体系。经过数十年发展，现已形成"校地协同育人""产教深度融合"的办学特色，累计为川陕渝地区输送万余名幼教专业人才，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。学校通过"理论+实践+文化传承"三位一体培养模式，在省级幼师技能大赛中屡获殊荣，其"非遗文化融入课程体系"的创新实践更被教育部列为典型案例。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1952年创建的阆中初级师范学校，2002年经省教育厅批准转型为幼儿师范专科学校。现有在校学生规模达4200人，开设学前教育、早期教育等6个专科专业，形成"中等教育+高等专科"贯通培养体系。

二、师资队伍建设

学校实施"双师型"教师培养计划，现有专任教师217人，其中硕士以上学历占比68%，副高级职称以上教师占35%。通过"高校教授+幼儿园园长+非遗传承人"组建教学团队，形成独特的"理论+实践+文化"三维师资结构。

三、专业设置与课程体系

学校构建"核心素养+专业技能+地域文化"课程模块，主干课程包括学前心理学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察等。特色课程涵盖川北民间游戏、閬苑文化解说等本土化教学内容。

四、实践教学体系

学校构建"三级递进"实践教学体系：一年级认知实习、二年级跟岗实习、三年级顶岗实习。与南充、广元等地68所优质幼儿园建立深度合作，共建实习实训基地。

• 校内实训室：配备智能保育模拟室、儿童行为观察室等12类专项实训场所
• 校外实践基地：签约四星级幼儿园比例达75%，覆盖川东北主要城市
• 双创孵化中心：年均孵化学生创业项目15个，涉及绘本馆、早教中心等业态

五、就业质量分析

近三年毕业生就业呈现"三高三宽"特征：高薪就业（平均起薪4800元/月）、高对口率（91%）、高留任率（85%）；就业地域覆盖宽（川陕渝为主）、单位类型宽（公办园与优质民办并重）、岗位层次宽（配班教师到教研组长）。

六、科研与社会服务

学校近五年承担市厅级课题47项，发表幼教领域核心期刊论文129篇。建成"川东北学前教育发展研究中心"，年均开展园长培训2000人次，开发《乡镇幼儿园课程资源包》等特色资源。

• 横向课题：与地方政府合作完成《县域普惠性幼儿园建设标准》编制
• 技术服务：为32所乡镇幼儿园提供环境改造方案
• 文化传承：组织"阆苑童声"非遗巡演活动，年均演出60场次

七、办学条件对比

相较于同类院校，学校在生均实训设备值、校企合作幼儿园等级、地域文化课程占比等指标具有显著优势，但在数字化教学资源库建设、国际交流项目等方面存在提升空间。

八、发展挑战与机遇

当前面临学前教育人口波动、智能化教学转型、非遗文化传承创新等挑战。但受益于成渝双城经济圈建设，学校在"智慧幼教""老年教育"等新兴领域具有突破潜力。未来需强化"数字+幼教"专业群建设，深化与国际幼教机构的合作交流。

作为区域幼教人才培养的标杆院校，阆中幼儿师范学校通过持续优化"文化传承+现代职教"的育人模式，在专业建设、师资培养、社会服务等方面形成显著优势。随着国家对学前教育质量要求的不断提升，学校正迎来转型升级的关键期，其"立足川北、辐射西南"的发展战略将有力推动区域幼教事业的高质量发展。