四川省资阳市资阳师范学校(资阳师范学校)

四川省资阳市资阳师范学校是一所具有百年师范教育传统的职业院校，其发展历程与区域教育需求紧密相连。学校前身为1913年创立的乐至县立师范学校，历经多次更名与建制调整，于2007年整体迁入现址并更名为资阳师范学校。作为川中地区基础教育师资培养的重要基地，该校以“师范性、艺术性、实践性”为办学特色，形成了以学前教育、艺术教育为优势的学科体系。近年来，学校通过深化产教融合、推进数字化转型，逐步从单一师范教育向综合性职业教育转型，但仍保留鲜明的师范底色。截至2023年，学校开设18个高职专业，其中省级重点专业3个，在校学生规模突破5000人，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

一、历史沿革与建制变迁

二、专业布局与学科特色

三、师资结构与教学资源

在师资队伍建设方面，资阳师范通过实施“双师素质提升计划”，重点引进具有幼儿园实践经验的教师。2023年数据显示，该校“双师型”教师占比达47%，较2018年提升15个百分点。学校建有数字化钢琴实训室、智能舞蹈教室等特色教学空间，教学仪器设备总值达8500万元，生均教学资源在省内同类院校中处于中游水平。

四、人才培养与就业质量

学校构建了“校-园-企”协同育人体系，与资阳市第一幼儿园、万达国际幼儿园等32家机构建立深度合作。近五年毕业生首次就业率均超过95%，其中83%进入基础教育领域。2023届毕业生教师资格证获取率达89%，较全省平均水平高12个百分点。值得注意的是，该校非师范类专业（如大数据会计）就业对口率仅为61%，显著低于师范类专业的92%。

五、校园建设与基础设施

校园规划遵循“教学区-生活区-运动区”三分布局，建有2栋现代化教学楼、4栋学生公寓及标准化田径场。对比数据显示，生均宿舍面积（10.2㎡）优于川南幼专（9.8㎡）但低于内江幼师（11.5㎡）。智慧校园建设方面，已实现5G网络全覆盖，建有虚拟仿真实训室3间，数字资源平台存储量达20TB。

六、社会服务与文化传承

学校年均开展教师培训项目23个，覆盖周边区县教师1200余人次。依托“蜀人原乡”文化研究中心，开发《巴蜀民间舞蹈》《川剧脸谱艺术》等校本课程。2022年承办四川省学前教育发展论坛，发布《县域学前教育质量提升白皮书》，在行业内形成较大影响力。

七、发展瓶颈与竞争压力

横向对比显示，该校在科研产出（年均纵向课题经费120万元）、国际化水平（留学生占比0.3%）等方面仍存在明显短板。随着川内多所高职院校增设学前教育专业，招生竞争加剧。2023年新生报到率同比下降4.2个百分点，反映出品牌吸引力面临挑战。

八、未来发展战略定位

根据《资阳师范学校“十四五”发展规划》，学校将重点推进三大工程：一是建设“成渝双城经济圈幼教人才供给基地”，计划新增婴幼儿托育服务与管理专业；二是打造“非遗文化传承创新中心”，开发资阳球溪河船工号子等地方文化课程；三是实施“数字素养提升计划”，建设虚拟仿真幼儿园实训平台。这些举措旨在强化差异化竞争优势，应对职业教育转型升级的挑战。