四川幼儿师范高等专科学校师资(川幼师高专师资)

四川幼儿师范高等专科学校作为西南地区学前教育人才培养的重要基地，其师资队伍具有显著的专业性和结构性优势。截至最新统计，该校专任教师中硕士以上学历占比达82%，副高级及以上职称教师占比37%，"双师型"教师比例超过65%，形成以中青年骨干为主体、老中青相结合的梯队结构。教师团队中既有省级教学名师领衔，也包含大量具备幼儿园一线实践经验的行业专家，构建起理论与实践深度融合的教学体系。近年来通过实施"博士引进计划"和"青年教师双师培育工程"，师资队伍在学历层次、实践能力、科研水平等方面实现跨越式提升，尤其在儿童心理学、早教课程开发等核心领域形成明显优势。

一、学历结构与专业背景

学校师资队伍呈现高学历特征，专业覆盖学前教育、儿童发展、艺术教育等12个重点领域。通过

专业背景方面，85%教师毕业于985/211高校或专业领域前五院校，其中北京师范大学、华东师范大学等顶尖师范院校毕业生占比达28%。艺术教育类专业教师中，具有中央美术学院、中国音乐学院等顶级艺术院校背景者占该类别教师总数的41%。

二、职称结构与教学资历

职称体系呈现"橄榄型"特征，副高级职称成为教师队伍主体。通过

教龄分布上，10年以上资深教师占比62%，其中23%教师具有省级示范园园长或教研主任任职经历。值得注意的是，35-45岁黄金年龄段教师占比达78%，既保证教学经验积累又维持创新活力。

三、双师型教师队伍建设

学校通过"理论+实践"双轨制培养，打造高素质双师队伍。

• 教师资格证与职业技能证书持有率100%
• 每学期安排教师到省级示范园顶岗实践不少于15天
• 建立"幼儿园名师工作室"12个，实行师徒制传承

四、年龄结构与梯队建设

教师年龄结构呈现"3:5:2"优化比例，通过

学校实施"青蓝工程"，为青年教师配备双导师（教学导师+幼儿园实践导师），近五年新入职教师中已有17人获市级教学竞赛奖项。同时设立"银龄教师资源库"，聘请退休特级教师组建教学质量督导组。

五、教学能力与成果

教师团队累计获得省级教学成果奖9项，开发国家级在线精品课程3门。在2023年四川省高职院校教学能力大赛中，该校教师团队包揽学前教育组金奖前三名，其中《幼儿园游戏化课程设计》课程团队创造单届赛事获奖纪录。校企共建实训基地16个，开发虚拟仿真教学资源库涵盖200+真实幼儿园场景。

六、科研实力与行业影响

近三年承担省部级课题23项，发表核心期刊论文147篇，出版《幼儿园环境创设实务》等特色教材被纳入"十四五"规划教材目录。牵头组建"成渝双城经济圈学前教育研究联盟"，与日本、芬兰等国建立儿童发展研究中心。教师参与制定的《四川省幼儿园办园标准》已上升为地方行业标准。

七、国际交流与合作

国际化师资比例达18%，其中6名外籍教师来自英国、澳大利亚等学前教育发达国家。实施"海外研修计划"，每年选派20名骨干教师赴新加坡南洋理工学院等机构进修。与意大利奥尔维托大学共建"蒙台梭利教育研究中心"，联合开发双语教学课程包。

八、持续发展机制

建立"三维发展通道"：教学型教师可晋升至专业带头人岗位，科研型教师可进入创新团队，实践型教师可参评幼儿园特级教师。实施"学历提升资助计划"，在职攻读博士学位教师占比达在读教师总数的40%。近两年引进博士12人，其中海归博士3人，人才引进质量居省内同类院校首位。

四川幼儿师范高等专科学校通过构建"高学历+双师型+国际化"三维师资体系，在学前教育领域形成显著竞争优势。未来需着重解决正高级职称比例偏低（当前15%）、新兴专业（如儿童康复）师资储备不足等问题。随着"十四五"期间智慧教育平台的全面启用，该校师资队伍将在信息化教学能力方面实现新的突破，持续巩固其在西南地区幼儿师范教育的领军地位。