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南充幼儿师范高等专科学校评价(南幼师校风口碑)

• 更新时间：2025-05-19 06:37:06 •

南充幼儿师范高等专科学校评价综合评述：

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南 充幼儿师范高等专科学校评价

南充幼儿师范高等专科学校是经四川省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校，以培养幼儿教育师资为核心职能。学校前身可追溯至1932年建立的川北乡村师范学校，拥有近90年师范教育积淀。作为川东北地区唯一一所以“幼儿师范”命名的专科院校，其办学定位聚焦学前教育、早期教育等特色专业，形成了“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学特色。据公开数据显示，该校2022年毕业生就业率达94.6%，其中87.3%进入教育系统，在川渝地区基层幼儿园教师队伍中占据重要份额。硬件设施方面，建有数码钢琴实训室、舞蹈实训中心等专业化教学空间，生均教学仪器设备值超8000元。但受限于专科层次，在科研平台建设和硕士以上师资比例方面与本科院校存在差距，部分工科类专业基础建设亦显薄弱。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1932年川北乡村师范学校，历经多次改制合并，2019年经教育部批准升格为专科院校。当前定位为“服务川陕渝结合部，培养高素质幼儿教育人才”，开设12个专科专业，其中学前教育、早期教育等7个专业与幼儿教育直接相关。

关键指标南充幼师徐州幼师重庆幼专
建校时间1932年（前身）1983年1956年（前身）
办学层次专科专科专科
核心专业占比58.3%62.5%55.6%

二、师资力量结构分析

现有教职工327人，专任教师289人，其中副高以上职称占37.4%，硕士以上学历教师达68.2%。双师型教师比例为52.6%，较同类院校平均水平低5个百分点。

师资指标南充幼师徐州幼师浙师大幼师学院
师生比1:16.81:14.21:11.5
教授占比12.1%18.7%26.3%
博士占比3.8%8.2%19.7%

三、专业设置与课程体系

构建“三位一体”课程体系：通识课程占30%，专业技能课程占45%，实践课程占25%。重点专业实施“1+X”证书制度，但新兴专业如智慧健康养老管理等课程更新滞后。

  • 省级重点专业：学前教育、早期教育
  • 特色课程：幼儿行为观察与指导、幼儿园环境创设
  • 校企合作课程：蒙台梭利教育实务（与金苹果集团合作）

四、教学设施与实训条件

建有学前教育实训中心、儿童发展研究中心等8大实训基地，校内实训室面积达2.1万㎡。但对比发现，其生均实训设备值低于长三角同类院校30%左右。

实训指标南充幼师苏州幼师杭州幼专
生均实训面积4.2㎡6.8㎡5.5㎡
校外实训基地58个122个97个
虚拟仿真实训室2间8间5间

五、就业质量与职业发展

2022届毕业生进入公立幼儿园比例达63.2%，但薪资水平集中在3000-4500元区间。对比发现，其就业地域集中度高于江浙地区同类院校20个百分点。

就业指标南充幼师重庆幼专济南幼专
就业率94.6%92.4%91.8%
对口就业率87.3%83.6%79.4%
起薪均值3760元4120元4380元

六、校园文化与育人特色

推行“红色文化+师范文化”双核育人模式，建立川北幼教文化馆。但校园开放日、国际交流项目等文化活动频次较发达地区院校少40%左右。

  • 品牌活动：师德养成月、保育技能大赛
  • 文化传承：张澜教育思想研究会定期活动

七、学生发展支持体系

设立“卓越幼师培养计划”，每年遴选5%学生进行专项培养。但对比显示，其学生竞赛获奖率低于国家示范校平均水平，创新创业孵化项目存活率不足40%。

发展指标南充幼师上海行健南京晓庄
技能竞赛获奖率12.7%28.4%25.1%

<p{该校凭借深厚的师范教育传统，在基层幼教人才培养方面形成显著优势，但在国际化水平、科研创新、硬件升级等方面仍需突破。作为区域性专科院校，其发展路径需在强化特色与拓展维度间寻找平衡点。}

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