广元幼儿师范高等专科学校（以下简称“广元幼师”）是四川省内唯一一所以幼儿师范教育为特色的高等专科院校，其办学定位聚焦于培养学前教育及相关专业技术技能人才。学校依托川北地区教育资源，形成了“产教融合、校地协同”的办学模式，尤其在实践教学和区域服务方面具有显著优势。关于“98k”这一关键词，结合学校实际情况可推测其可能指向特定专业代码、年度专项经费或内部评估体系中的核心指标。从公开数据分析，“98k”更可能关联学校的重点专业群建设或专项发展计划，例如学前教育专业代码中的细分领域，或是某项省级财政支持项目的编号。以下将从八个维度深入剖析该校的办学特点与核心数据。

一、历史沿革与战略定位

广元幼师前身为1905年创立的广元师范传习所，2012年升格为专科院校，2020年通过教育部人才培养工作评估。学校以“立足川北、辐射西南”为定位，重点服务基层学前教育领域。

二、专业布局与课程体系

学校设有学前教育、早期教育、音乐教育等12个专科专业，其中“98k”疑似指向学前教育专业下的“幼儿园课程设计与实施”方向（代码098K），该方向2023年招生占比达35%。

三、师资结构与教学资源

截至2023年，学校专任教师中副高以上职称占比28%，“双师型”教师比例达65%。与“98k”相关的学前教育教研组拥有省级教学名师2人，主持省级教改项目4项。

四、实践教学与校企合作

学校建有“校-园-企”三级实训体系，其中“98k”专项支持的幼儿园仿真实训中心面积达2000㎡，配备智能化教学设备。与周边56所幼儿园签订深度合作协议，年均接收实习生超500人次。

五、学生发展与就业质量

2023届毕业生初次就业率为91.7%，其中“98k”相关专业对口就业率达94.5%。升学学生中62%进入绵阳师范学院、内江师范学院等本科院校学前教育专业。

六、科研与社会服务

近三年承担市级以上教改课题27项，其中“98k”专项课题聚焦《川北地区农村学前教育发展路径研究》，形成3项行业标准。年均开展幼师培训超3000人次。

七、信息化建设与教学创新

学校投入“98k”专项经费800万元建设智慧校园，开发虚拟仿真实训平台，覆盖幼儿园环境创设、游戏活动设计等课程，实现教学场景数字化覆盖率100%。

八、发展瓶颈与突破方向

当前学校面临“98k”专项经费持续性不足、高水平师资引进困难等问题。未来拟通过申报国家级职业教育改革试点项目、深化长三角地区校际合作等方式破局，力争五年内建成省级“双高”专业群。

• 短期目标：提升“98k”相关专业省级教学成果奖数量
• 中期规划：建设川陕甘结合部幼儿教育研究中心
• 长期愿景：打造西部基层学前教育人才供给第一校

广元幼儿师范高等专科学校凭借“98k”专项驱动的专业建设与产教融合模式，在区域学前教育领域形成显著优势。其“岗课赛证”融通的培养体系有效提升了学生职业竞争力，但需在经费保障和师资结构优化上持续发力。未来若能强化跨区域资源整合，有望成为西部基层幼教人才培育的标杆院校。