四川文化传媒职业技术学院幼师(四川文传职院幼师)

四川文化传媒职业技术学院幼师专业（学前教育）作为四川省内特色鲜明的高职教育方向，依托学院“传媒+艺术”的办学底蕴，形成了以“幼教技能与艺术素养融合”为核心的培养模式。该专业聚焦幼儿园教师岗位需求，注重钢琴、舞蹈、美术等艺术课程与教育学、心理学理论的结合，同时通过校内外实训基地强化实践能力。近年来，随着国家对学前教育的重视及“二孩政策”带来的行业需求增长，该专业招生规模稳步扩大，毕业生就业率保持在95%以上，在四川省内同类院校中具备较强竞争力。其优势体现在艺术类课程占比高、校企合作资源丰富（如与成都多所幼儿园共建实习基地），以及“1+X”证书制度（如幼儿照护、艺术辅导等职业技能等级证书）的率先推行。然而，相较于四川幼儿师范高等专科学校等老牌师范院校，其在教育学理论深度和科研能力培养上仍存在提升空间。

一、专业定位与课程体系

四川文化传媒职业技术学院幼师专业以“艺术见长、全科融合”为定位，课程体系覆盖“艺术技能+教育理论+实践能力”三大模块。

二、师资力量与教学资源

该专业拥有专职教师28人，其中副教授以上职称占35%，具备幼儿园一线工作经验的“双师型”教师达60%。对比省内同类院校，其艺术类教师比例显著更高。

三、实训条件与产教融合

学院建有“幼儿艺术教育实训中心”，包含数码钢琴室、舞蹈录播室、蒙台梭利实训室等12个专项场地，并与成都市20余家示范幼儿园建立深度合作。

四、就业质量与行业反馈

近三届毕业生就业率平均为96.2%，专业对口率达89%，主要就业于成都、绵阳、德阳等地的公办幼儿园及高端民办园。用人单位对“艺术特长”满意度达91%，但对“班级管理能力”评价低于师范类院校毕业生。

五、学生技能竞赛与创新能力

该专业学生近年在省级以上技能竞赛中获奖23项，其中“幼儿园教育活动设计”赛项获一等奖4次。学生累计申请外观专利12项（儿童手工教具设计），但学术论文发表量较少。

• 2022年四川省职业院校技能大赛：一等奖2项（舞蹈编排、绘本设计）
• 2021年“挑战杯”双创赛：省级银奖（幼儿艺术启蒙课程开发）
• 2020年全国学前教育专业保教技能竞赛：三等奖1项

六、社会服务与行业影响力

学院面向在职幼师开展“艺术技能提升培训”，年培训量超1000人次；承接教育部“下园培训”项目，覆盖川内50余所幼儿园。但相较四川幼儿师范高专，其行业标准制定参与度较低。

七、专业发展挑战与短板

1. 理论课程薄弱：教育学、心理学类课程深度不足，缺乏专职教授引领；
2. 科研能力欠缺：近五年无省级以上教改课题，核心期刊论文发表量为0；
3. 区域局限性：80%生源来自川内，省外就业竞争力弱于本科院校。

八、未来优化路径建议

建议引入师范院校教育学专家强化理论教学，增设“幼儿园管理”方向课程；推动“艺术教育+智慧幼教”跨界融合，建设虚拟仿真实训室；与本科院校联合开展“专升本”贯通培养，提升学历层次竞争力。

总的来说呢，四川文化传媒职业技术学院幼师专业凭借艺术教育特色在省内高职院校中占据独特优势，但其可持续发展需在理论深度、科研能力及学历拓展方面突破瓶颈。未来可借鉴四川幼儿师范高专的师范教育底蕴，结合成都师范学院的产教融合经验，形成“艺术+教育+技术”三位一体的升级路径。