四川省广元市川北幼师（全称川北幼儿师范高等专科学校）是经四川省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校，专注于培养幼儿教育领域专业人才。学校前身为1907年创办的广元师范传习所，2012年升格为专科院校，现为川东北地区唯一一所以幼儿教育为特色的高等专科学校。校园占地300余亩，设有学前教育、早期教育、音乐教育等12个专业，形成“以学前教育为龙头，艺术教育为特色”的办学格局。近年来，学校通过“校地合作”“订单式培养”模式，与川陕渝地区200余家幼儿园建立深度合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在四川省同类院校中稳居前列。
学校现有教职工420人，其中副高级以上职称占比35%，硕士以上学历教师达60%，拥有省级教学团队2个、市级技能名师工作室3个。校内建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等特色教学空间，并与广元市机关幼儿园等机构共建实践基地。其核心专业“学前教育”被列为省级高水平专业建设点，课程体系融合“保教融合”理念，开设幼儿游戏设计、家园共育等特色课程，毕业生在省级职业技能大赛中获奖率达23%，彰显区域幼教人才培养标杆地位。
一、历史沿革与办学定位
川北幼师历经百年发展，从师范传习所到专科院校，始终聚焦基础教育文脉传承。2012年升格后明确“服务川陕渝结合部学前教育发展”的定位，形成“立足广元、辐射秦巴、面向全国”的办学格局。
| 时间阶段 | 关键事件 | 发展成果 |
|---|---|---|
| 1907-1950 | 师范传习所→省立广元师范学校 | 培养基础文教人才超3000人 |
| 1951-2011 | 中等师范教育时期 | 获评全国红旗学校（1982） |
| 2012至今 | 高职专科转型 | 建成省级重点专业3个 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“双核驱动”专业群，以学前教育为核心，早期教育、特殊教育为支撑，配套音乐教育、美术教育等关联专业。实施“岗课赛证”融通培养模式，将保育员资格证、幼儿园教师资格证考试内容嵌入课程。
| 专业名称 | 核心课程 | 职业证书通过率 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|
| 学前教育 | 幼儿心理学、五大领域教学法 | 92.3% | 98.7% |
| 早期教育 | 婴幼儿行为观察、亲子活动设计 | 88.6% | 96.4% |
| 音乐教育 | 幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学 | 85.1% | 93.2% |
三、师资结构与教学资源
通过“双师素质”提升计划，要求专业教师每五年累计实践教学不少于6个月。聘请幼儿园园长、骨干教师组建兼职教师库，参与课程开发与实训指导。
| 师资类别 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
|---|---|---|---|
| 教授/副教授 | 128 | 30.5% | 省级精品课程负责人3人 |
| 双师型教师 | 287 | 68.3% | 开发实训项目47项 |
| 企业兼职教师 | 65 | 15.5% | 参与制定人才培养方案 |
四、实践教学体系
构建“三级递进”实践体系：第1-3学期校内仿真实训，第4学期跟岗见习，第5-6学期顶岗实习。与广元市直属机关幼儿园等机构共建“教学-教研-培训”一体化平台。
- 实训基地类型：虚拟仿真幼儿园2个、校企合作园所18家
- 实践课程占比：总课时量40%，高于国家标准5个百分点
- 技能考核标准：参照全国职业院校技能大赛标准制定
五、就业质量与区域服务
近五年毕业生留川就业比例达91.7%，其中83.4%进入公立幼儿园。通过“定向招生+协议就业”模式，为广元、巴中等地输送乡村幼教人才600余名。
| 指标 | 2020届 | 2021届 | 2022届 |
|---|---|---|---|
| 初次就业率 | 98.2% | 98.5% | 98.7% |
| 专业对口率 | 92.6% | 93.8% | 94.3% |
| 雇主满意度 | 96.1分 | 96.8分 | 97.5分 |
六、科研与社会服务
近三年立项省级以上课题27项，其中《秦巴山区普惠性幼儿园质量提升研究》获四川省教学成果二等奖。年均开展幼师国培项目，培训在职教师1200人次。
- 技术服务平台：川北幼教发展研究中心（省级智库）
实施“星光计划”特长培养，设立舞蹈、声乐、器乐等专项训练组。近三年获省级以上技能竞赛奖项142项，其中全国职业院校技能大赛早教赛项二等奖1项。
| 赛事名称 | 获奖等级 | 获奖人数 | 年份 |
|---|---|---|---|
| 全国学前教育专业高校技能竞赛 | 二等奖 | 3 | |
