四川幼儿师范二系主任(川幼师二系主任)

四川幼儿师范高等专科学校二系主任作为该校学前教育专业群的核心管理者，其工作成效直接关系到区域基础教育人才供给质量。该系在专业建设、师资培养、实践教学等方面形成显著特色，近五年累计为西南地区输送逾3000名幼教人才，毕业生就业率持续保持在98%以上。系主任通过构建"岗课赛证"融合培养体系，推动校企共建产业学院，使该系成为四川省学前教育专业建设标准化示范单位。在师资队伍建设方面，创新实施"双师双能"提升工程，高级职称教师占比达45%，行业兼职教师比例超过30%。

一、专业建设与课程体系

该系构建了"三位一体"课程体系，包含基础理论模块（占40%）、专业技能模块（占45%）、职业素养模块（占15%）。核心课程《幼儿园活动设计与实施》采用"虚拟仿真+真实场景"教学模式，配备AR互动教室3间。近三年新增早期教育、婴幼儿托育服务与管理等专业方向，形成覆盖0-6岁全学段的专业集群。

二、师资队伍结构优化

实施"青蓝工程"与"行业导师计划"，形成"专任教师+园长导师+技能大师"多元团队。2023年数据显示，具有幼儿园一线管理经验的教师占比提升至35%，持有蒙特梭利等国际认证资格者达12人。建立"教学能力-科研水平-社会服务"三维考核机制，近两届教学能力大赛获奖教师均来自该系。

三、实践教学体系创新

建成"校-园-企"三级实训网络，与32所省级示范园建立深度合作。开发"一日生活流程"模拟实训系统，配置智能保育实训室、儿童行为观察实验室。推行"学期轮换制"顶岗实习，每学期选派200名学生进行岗位轮训，实现理论教学与保教实践1:1课时配比。

四、教学质量与成果

近三届学生在省级师范生技能大赛中获奖率达78%，高于全省平均水平23个百分点。2022年获全国职业院校技能大赛早教赛道银奖，实现该校在该赛事历史性突破。主持开发《幼儿园游戏设计与指导》等6门省级在线开放课程，资源库年访问量突破50万次。

五、科研与社会服务

聚焦"学前教育质量提升"研究方向，近五年获批省部级课题14项，其中"县域幼儿园师资动态监测"成果被省教育厅采纳。组建"幼教协同创新中心"，年均开展园长培训200人次，开发《家园共育指导手册》等实用工具包，服务辐射川内15个市州。

六、学生发展与就业

构建"入职-胜任-发展"职业能力矩阵，毕业生专业对口率达92%。跟踪调查显示，85%的毕业生三年内晋升为教学骨干，较全省均值高18个百分点。建立"校友成长档案库"，为在校生提供职业发展参照，形成良性循环机制。

七、国际化办学探索

与新加坡南洋理工学院共建"华文幼教标准课程"，选派骨干教师参与东盟职教联盟研修项目。引进蒙台梭利教育体系认证标准，建成省内首个IECE国际早教认证考点。年均接待海外教育考察团5批次，开展线上国际教研活动20余场。

八、发展挑战与对策

当前面临智能保育技术应用滞后、男性幼师培养体系不完善等挑战。拟建设智慧幼教实训中心，开发AI辅助教学系统；试点"男生卓越计划"，构建性别平衡培养模式。加强与省内外优质幼教集团的战略协作，深化产教融合长效机制建设。

该系通过系统化改革实践，已形成具有区域影响力的学前教育人才培养范式。未来需在数字化转型、服务国家战略需求等方面持续突破，为新时代学前教育高质量发展提供更强支撑。