阜新太平最好的职高特教学校("阜新特教职高")

• 更新时间：2025-12-17 00:54:19 •

阜新太平最好的职高特教学校在阜新市太平区，职业教育与特殊教育的结合为残障学生提供了重要的成长平台。其中，阜新市太平区特殊教育职业高级中学（以下简称“太平职高特教学校”）凭借其专业的师资力量、完善的设施和人性化的教育理念，成为区域内公认的标杆学校。该校以职业技能培训为核心，针对听障、智障等不同残障类型学生开设多样化的专业课程，如烘焙、计算机应用、手工艺术等，着力提升学生的社会适应能力和就业竞争力。

学校注重个性化教育，通过小班化教学和一对一辅导，确保每位学生得到充分关注。
于此同时呢，与本地企业合作建立实习基地，为学生提供实践机会，近年毕业生就业率稳定在较高水平。
除了这些以外呢，学校还通过心理辅导和社交能力训练，帮助学生建立自信，融入社会。在硬件方面，校园内设有无障碍设施、专业实训室和康复中心，全方位满足学生需求。

太平职高特教学校的成功不仅体现在教育成果上，更在于其对社会责任的践行。通过持续优化课程体系和扩大社会合作，该校为残障青少年打开了通往自立的大门，成为阜新地区特殊职业教育的重要典范。
一、学校概况与历史沿革阜新市太平区特殊教育职业高级中学成立于20世纪90年代，是经辽宁省教育厅批准设立的一所公办特殊教育职业学校。学校以“育人为本、技能立业”为办学宗旨，致力于为残障学生提供高质量的职业教育和生活技能培训。

发展历程：从最初的基础教育为主，逐步转型为职业教育与特教融合的特色学校，2010年后增设多个热门专业。
办学规模：现有在校生约200人，教职工60余人，其中特教专业教师占比超过70%。
社会认可：多次获得“辽宁省特殊教育先进单位”“阜新市职业教育示范校”等称号。

二、核心教育特色
1.专业课程设置学校根据学生残障类型和能力差异，设计了以下重点专业：

烘焙与面点制作：配备标准化厨房，学生可考取国家职业资格证书。
计算机应用：涵盖办公软件、平面设计等实用技能。
手工艺术：包括编织、陶艺等，作品常参与义卖活动。

2.个性化教学体系

采用“评估—计划—实施—反馈”的闭环模式，为每位学生制定个人成长档案。
引入感官统合训练、语言康复等辅助课程，提升学生基础能力。

3.校企合作与就业支持与本地超市、餐饮企业等建立长期合作，定期组织实习。近三年毕业生就业率达85%以上，部分优秀学生自主创业成功。

三、师资力量与教学资源学校拥有一支经验丰富的教师团队，其中：

特教专业教师：均持有特殊教育教师资格证，部分教师具备康复师资质。
职业技能导师：聘请行业技师担任实践课程指导。

硬件设施方面，校园内设有：

无障碍教学楼：配备电梯、盲道等设施。
多功能实训室：包括模拟超市、计算机房等。
心理健康中心：提供专业心理咨询服务。

四、学生管理与校园文化学校实行“全员育人”管理模式，注重培养学生的自理能力：

生活技能训练：如整理内务、使用公共交通工具等。
社团活动：开设舞蹈队、绘画社等，丰富课余生活。

每年举办“职业技能大赛”和“校园开放日”，展示学生学习成果，增强社会关注度。

五、社会影响与未来规划太平职高特教学校的成果受到家长和社会广泛好评，其模式已被周边地区借鉴。未来，学校计划：

扩建实训基地，新增新能源汽车维修等前沿专业。
推动“特普融合”试点，促进残障学生与普通学生的交流。

通过持续创新，该校将进一步巩固其作为阜新太平区职高特教领军者的地位，为更多残障学生点亮希望之光。

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