巴中职业技术学院小学教育专业(巴中职院小教专业)

该专业以“师德为先、能力为重、学生为本”为培养理念，课程设置涵盖教育学、心理学、学科教学法等核心内容，同时强化现代教育技术、班级管理等实用技能训练。学生通过系统学习，能够掌握小学阶段多学科教学能力，并具备良好的职业素养和创新意识。
除了这些以外呢，学校与地方小学建立深度合作关系，为学生提供丰富的见习与实习机会，确保其毕业后快速适应岗位需求。

巴中职业技术学院小学教育专业的毕业生就业率常年保持较高水平，部分学生通过专升本考试进入本科院校深造，展现了较强的职业发展潜力。总体而言，该专业在区域基础教育领域具有显著影响力，是立志从事小学教育工作的学生的理想选择。
一、专业背景与发展定位 巴中职业技术学院小学教育专业的设立，源于国家对基础教育师资队伍建设的重视以及区域教育发展的实际需求。
随着“双减”政策的实施和义务教育课程改革的推进，小学教育对教师的综合素质要求日益提高。该专业紧密结合政策导向，培养能够适应新时代教育需求的复合型人才。

专业发展定位清晰：

• 以服务川东北地区小学教育为核心，辐射周边城乡；
• 注重学生师德修养与教学能力的同步提升；
• 强化实践教学环节，突出职业教育的应用性特色。

• 通识教育模块：包括大学语文、大学英语、计算机基础等，夯实学生文化素养；
• 专业基础模块：涵盖教育学原理、儿童发展心理学、教育心理学等，奠定理论根基；
• 专业技能模块：聚焦小学语文、数学、英语等学科教学法，以及音乐、美术、体育等综合技能训练。

• 采用“理论+实训+实习”的三段式教学模式；
• 引入“双导师制”，由校内教师与一线小学教师共同指导；
• 利用智慧教室、微格教学等现代化手段提升教学效果。

教学资源方面，专业配备：

• 多媒体教室、心理咨询室、书法实训室等专用场地；
• 与10余所优质小学共建实习基地；
• 丰富的数字化教学资源库，包括精品课程、教学案例等。

• 教育见习：大
  一、大二每学期安排1-2周进入小学观摩；
• 教育实习：大三集中开展为期半年的顶岗实习；
• 技能竞赛：组织说课比赛、课件设计大赛等活动。

• 公立或民办小学教师；
• 教育培训机构讲师；
• 教育行政管理岗位。

• 开设第二课堂，如朗诵社、书法社等兴趣社团；
• 组织“三下乡”支教活动，增强社会责任感；
• 推行“1+X”证书制度，鼓励学生考取教师资格证、心理咨询师等职业资格证书。

• 紧密结合地方需求，就业针对性强；
• 实践教学体系完善，学生适应岗位快；
• 师资与硬件资源持续优化，教学质量稳步提升。

• 提前了解专业培养目标与课程设置；
• 注重提升语言表达与组织能力；
• 关注教师资格证考试动态，尽早准备。