福建信息职业学校(福建信职)

学校注重实践教学，拥有先进的实训基地和数字化教学资源，师资队伍中既有行业经验丰富的双师型教师，也有来自企业的技术骨干。
除了这些以外呢，学校积极参与职业技能竞赛，学生在国家级、省级赛事中屡获佳绩，展现了扎实的专业能力。在校园文化建设方面，学校倡导“工匠精神”，通过社团活动、创新创业项目等多元平台，全面提升学生的综合素质。

作为福建省职业教育的重要力量，福建信息职业学校以服务地方经济为己任，不断优化专业布局，深化教学改革，为社会输送了大量适应产业升级需求的技术人才，成为区域职业教育发展的标杆之一。

一、学校历史与办学定位 福建信息职业学校的前身可追溯至上世纪80年代，经过多次合并与升级，逐步发展成为一所以信息技术为核心、多学科协调发展的职业院校。学校立足福建，面向全国，以“服务发展、促进就业”为办学方向，致力于培养适应数字经济时代需求的技能型人才。

• 历史沿革：学校由早期几所中专院校整合而成，2000年后进入快速发展期，先后被评为省级示范性职业院校。
• 办学理念：坚持“德技并修、工学结合”，强调理论与实践并重，注重学生职业素养的塑造。
• 发展目标：力争成为东南沿海地区信息技术类高技能人才培养的重要基地。

• 信息技术类：包括计算机应用技术、软件技术、大数据技术等，配备云计算实训室和网络安全实验室。
• 智能制造类：涵盖机电一体化、工业机器人技术等专业，与当地制造业企业共建订单班。
• 现代服务类：电子商务、物流管理等专业依托福建跨境电商产业优势，开展实战化教学。

三、师资力量与教学资源 学校拥有一支结构合理、专兼结合的师资队伍，其中高级职称教师占比30%，双师型教师比例超过60%。企业兼职教师定期参与课程开发与实训指导，确保教学内容与行业需求同步。

• 实训基地：建有国家级数控技术实训中心、省级电子信息实训基地等，设备总值超亿元。
• 数字化资源：开发了50余门在线精品课程，实现线上线下混合式教学。
• 校企合作：与华为、宁德时代等企业共建产业学院，开设“冠名班”定向培养人才。

• 就业方向：主要分布在信息技术、智能制造、现代服务业等领域，部分学生进入知名企业如锐捷网络、福耀集团。
• 升学途径：与省内多所本科院校合作开展“3+2”贯通培养，为学生提供学历提升通道。
• 创业支持：设立创新创业孵化基地，累计孵化学生创业项目20余个。

• 学生社团：现有专业类、文体类社团40余个，如机器人协会、跨境电商社团等。
• 志愿服务：组织学生参与数字乡村建设、社区IT公益培训等社会实践。
• 国际交流：与东南亚国家职业院校开展师生互访，拓展国际化视野。

• 专业升级：响应“碳达峰”战略，增设新能源装备技术专业。
• 科研创新：联合企业共建技术研发中心，推动专利转化与技术服务。
• 社会服务：扩大职业培训规模，年培训量目标突破1万人次。