广州机电技术职业学校(广州机电职校)

学校注重理论与实践相结合，拥有先进的实训设备和校企合作基地，为学生提供真实的职业环境体验。师资力量雄厚，教师团队兼具行业经验与教学能力，多次在省级技能竞赛中取得优异成绩。
除了这些以外呢，学校积极推进产教融合，与多家知名企业建立长期合作关系，为学生实习就业搭建了优质平台。

在管理方面，学校坚持“德技并修”的育人理念，注重学生综合素质培养，通过丰富的校园活动和社团组织，提升学生的团队协作与创新能力。广州机电技术职业学校以其扎实的教学质量、良好的就业口碑，成为华南地区机电技术人才培养的重要基地，为区域经济发展输送了大量技术骨干。

广州机电技术职业学校的前身可追溯至上世纪80年代，最初为适应改革开放后珠三角地区工业化需求而设立。经过多年发展，学校逐步从单一技工教育拓展为涵盖中职、高职衔接的多层次教育体系。2010年后，随着智能制造和工业自动化的兴起，学校率先引入数控加工、工业机器人等前沿专业，成为广东省首批现代学徒制试点单位。

• 关键发展阶段：
  • 1985年：建校初期，以机械维修与电气技术为主干专业；
  • 2002年：合并区域内两所技工学校，扩大办学规模；
  • 2015年：获批省级示范性中职学校，实训基地全面升级。

学校专业设置紧密围绕产业链需求，以机电一体化为核心，形成四大专业群：

• 机电技术应用：涵盖机械制图、PLC编程等基础课程；
• 数控技术：侧重精密加工与CAD/CAM软件应用；
• 工业机器人：联合企业开发模块化实训项目；
• 新能源汽车维修：响应环保政策，培养新兴领域人才。

教学上采用“工学交替”模式，学生每学期安排2-4周企业实践，课程内容与职业标准对接。
例如，数控专业引入德国“双元制”经验，实训车间配备五轴加工中心等高端设备，学生可参与真实订单生产。

学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过70%，包括多名省级技术能手和行业顾问。近五年，教师团队主持市级以上课题20余项，开发校本教材15部，获国家专利8项。
例如，机电系教师研发的“智能仓储分拣系统”被本地物流企业采用。

教师还通过“名师工作室”带动青年教师成长，定期组织企业技术研修。学生在全国职业院校技能大赛中累计获奖30余次，尤其在“机电设备安装与调试”赛项中表现突出。

学校与广汽集团、格力电器、广州数控等50余家企业建立合作关系，共建订单班、冠名班，学生就业率连续五年保持在98%以上。合作形式包括：

• 共建实训基地：企业捐赠设备，学校提供场地；
• 顶岗实习：学生毕业前进入企业实习6个月；
• 技术研发合作：教师与企业工程师联合攻关项目。

毕业生主要分布在珠三角制造业，部分优秀学生入职华为、大疆等科技企业，平均起薪较区域同类院校高出15%。

学校推行“三全育人”模式，通过技能节、创业大赛等活动激发学生潜能。现有社团30余个，如机器人社、新能源汽车爱好者协会等专业社团，每年举办“机电工匠”评选。
除了这些以外呢，学校与德国、日本职业院校开展交流项目，优秀学生可获海外研修机会。

德育方面，实行“7S”管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约），培养学生职业习惯。心理辅导中心定期开展职业生涯规划讲座，帮助学生明确发展方向。

学校计划在未来五年内完成新校区建设，新增人工智能、物联网等专业方向，打造“智慧校园”管理系统。
于此同时呢，深化与粤港澳大湾区企业的合作，探索“中高本贯通”培养模式，争取升格为高职院校。
除了这些以外呢，将加大对农村学生的招生力度，助力乡村振兴技能人才培养。

广州机电技术职业学校正以创新驱动发展，持续为区域经济转型升级提供人才支撑，其办学经验已成为同类院校的参考范本。通过不断优化专业结构、提升教学质量，学校将进一步巩固在机电职业教育领域的领先地位。