南宁绿腾健康管理职业学校(南宁绿腾职校)

• 更新时间：2025-12-22 11:38:54 •

南宁绿腾健康管理职业学校南宁绿腾健康管理职业学校是一所专注于健康管理、康复护理及公共卫生服务领域技能人才培养的职业教育机构。学校立足广西南宁，依托区域医疗健康产业资源，以实践为导向，致力于为社会输送具备专业素养和实操能力的健康服务人才。近年来，随着健康中国战略的推进，学校在课程设置、师资建设及校企合作方面持续优化，形成了“理论+实训+就业”的一体化培养模式。其特色专业如中医养生保健、老年护理等，紧密结合市场需求，毕业生就业率表现突出。尽管学校规模中等，但通过小而精的办学思路，在区域内积累了良好的口碑，成为健康职业教育领域的重要参与者。
一、学校概况与办学定位南宁绿腾健康管理职业学校成立于2010年前后，是一所经教育主管部门批准的全日制中等职业学校。学校以“服务健康产业，培养实用人才”为宗旨，主要面向初中及以上学历学生开展职业技能教育，同时提供社会培训服务。

学校定位清晰，聚焦健康产业链中的基层岗位需求，重点培养康复治疗师、健康管理师、养老护理员等职业人才。其专业设置涵盖：

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南宁绿腾健康管理职业学校

健康管理：包括慢性病干预、健康风险评估等课程；
康复技术：涉及物理治疗、运动康复等方向；
公共营养：注重膳食指导与营养配餐技能；
老年服务与管理：结合老龄化社会需求开设。

二、教学资源与师资力量学校占地面积约50亩，拥有现代化的实训基地，包括模拟病房、康复训练室、营养实验室等设施，满足学生实操需求。师资队伍由行业资深从业者和高校专业教师组成，其中双师型教师占比超过60%，部分教师曾在三甲医院或健康管理机构任职。

学校与区内多家医疗机构、养老院签订合作协议，为学生提供实习机会。
例如，与南宁市某三级医院共建“康复人才培训基地”，实现教学与临床无缝对接。

三、课程体系与教学模式课程设计以就业为导向，采用“基础模块+专业模块+拓展模块”的递进式结构：

基础模块：涵盖解剖学、生理学等医学基础知识；
专业模块：如健康监测技术、中医推拿等技能课程；
拓展模块：包括职业礼仪、心理健康等软技能培训。

教学模式强调“做中学”，理论课与实践课比例达1:1.5。学生需完成至少6个月的岗位实习，并通过职业技能鉴定考试方可毕业。

四、校企合作与就业保障学校与健康管理企业深度合作，形成“订单班”培养模式。
例如，与某连锁体检中心合作开设“健康管理师定向班”，学生毕业后直接入职。近年来，毕业生就业率稳定在92%以上，主要流向：

医疗机构：社区卫生服务中心、私立医院；
健康企业：体检机构、健康咨询公司；
养老产业：老年公寓、康复护理中心。

五、社会服务与区域影响除学历教育外，学校积极承担社会责任，开展公益性健康讲座、社区义诊等活动。2022年，学校获批广西“职业技能等级认定机构”，可为社会人员提供康复护理等工种的资格认证服务。

在区域健康产业发展中，学校通过人才输送间接推动基层医疗水平提升。
例如，其培养的养老护理员填补了南宁周边县市养老服务人员的缺口。

六、发展挑战与未来规划当前，学校面临的主要挑战包括：

专业竞争力需进一步提升，以应对高职院校的生源分流；
实训设备更新速度需匹配行业技术迭代；
校企合作广度有待扩展。

未来五年，学校计划扩建实训楼、引入虚拟仿真教学系统，并探索与东南亚国家的健康职业教育合作，响应“一带一路”倡议。

七、学生发展与校园文化学校注重学生综合素质培养，设立健康科普社团、急救志愿者队等组织。每年举办“健康技能大赛”，激发学生创新意识。校园文化倡导“仁心精术”，通过职业榜样讲座等活动强化行业认同感。

南宁绿腾健康管理职业学校

部分优秀毕业生已成为行业骨干，例如2018级某学生创办社区康复工作室，带动10余人就业。

八、总结南宁绿腾健康管理职业学校凭借精准的行业定位、务实的办学风格，在健康职业教育领域占据一席之地。其以就业为导向的培养模式、紧密的校企联动机制，为区域健康产业提供了稳定的人才支持。未来，随着健康服务需求的多元化，学校需进一步优化资源配置，提升人才培养的适配性与前瞻性。

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